1、通过这一系列的举措，使学院构建起了尊师爱生的“双禁、四无”文明和谐校园。

2、要创造一种社会氛围，让尊师爱生的传统美德在全社会蔚然成风。

3、对于学校来说，既要教育学生尊敬教师，又要教育教师爱护学生、尊重学生，努力营造一个尊师爱生的融洽气氛。

4、建立师生之间尊师爱生、教学相长的和谐师生关系，是全面提高教育教学质量，实现学校可持续发展的重要基础。

5、叶企孙不仅尊重教师，而且热爱学生，“尊师爱生”构成了他教育工作的主。