盘踞互相络。宋代。袁说友。柏生两石间,颜状何落落。行须接石脉,生理初甚约。岂无蝼蚁窥,未免风雨剥。孤撑谢栽培,欲取那可攫。森然两石意,与柏真不薄。峥嵘炎凉外,盘踞互相络。千尺意有余,凛凛未可度。公看养口体,怪此躯干削。满眼较短长,琐细公所略。
《苏公内翰柏石图》是宋代袁说友创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:
柏树生长在两块石头之间,形态优美。行走时必须顺着石头的纹理,生长的方式相当独特。或许没有蝼蚁的视角,难免会受到风雨的侵蚀。孤立地依靠自身的力量,感谢栽培者的培养,但想要采摘却并非易事。两块石头的气质庄重,与柏树的意境并不相伯仲。高耸峻峭,既有炎热的气息,又有凉爽的感觉,相互依托、交织在一起。千尺的高度有着无限的意境,威严凛冽,无法被人所度量。公公请您观察这树的根部和身体,这种瘦弱的形态实在令人惊讶。视线中所见的比例短长不一,琐碎的细节公公可能忽略了。
这首诗词以柏树与两块石头之间的关系为主题,通过描写柏树的生长环境和形态,抒发了作者对自然景物的赞美之情。柏树被描绘为坚韧而独特的存在,它与两块石头相互依托,共同构成了一幅美丽的画面。作者通过对柏树的赞美,表达了对自然界中微小而伟大存在的敬畏之情。同时,诗中也蕴含了对生命的探讨和对人生境遇的思考。柏树与石头相互依存,生长在困难的环境中,但仍然坚持生长,展示了坚韧不拔的品质。诗词通过对自然景物的描写,借以表达人生哲理和情感,使读者在欣赏诗词的同时,也能从中得到启示和感悟。
整体而言,这首诗词以简洁而凝练的语言,展示了袁说友对自然景物的独特观察和深刻思考,通过诗意的抒发,引发读者对生命和人生的思考,并给予启示和感悟。
(1140—1204)建宁建安人,流寓湖州,字起严,号东塘居士。孝宗隆兴元年进士。授溧阳主簿。历知池州、衢州、平江府,入为吏部尚书兼侍读。宁宗嘉泰三年,同知枢密院,进参知政事。罢以资政殿学士知镇江府。奉祠致仕。学问淹博,其疏奏多切时弊,诗文格调清新。任四川安抚使时,尝命属官辑蜀中诗文为《成都文类》。有《东塘集》。...
袁说友。(1140—1204)建宁建安人,流寓湖州,字起严,号东塘居士。孝宗隆兴元年进士。授溧阳主簿。历知池州、衢州、平江府,入为吏部尚书兼侍读。宁宗嘉泰三年,同知枢密院,进参知政事。罢以资政殿学士知镇江府。奉祠致仕。学问淹博,其疏奏多切时弊,诗文格调清新。任四川安抚使时,尝命属官辑蜀中诗文为《成都文类》。有《东塘集》。