旧学知何补

出自宋代袁说友的《和同年张唐英怀弟晋英韵二首》,诗句共5个字,诗句拼音为:jiù xué zhī hé bǔ,诗句平仄:仄平平平仄。
旧学知何补,丹心早已平。
过从欣故侣,慨慕熟英声。
笑洽愁肠释,诗来俗眼清。
君家好兄弟,何愧洛中程。
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学知丹心:(名)赤心,忠心:~可鉴。
故侣慨慕笑洽愁肠:(形)形容忧愁郁结的心绪:~百结。
俗眼君家好兄弟

《和同年张唐英怀弟晋英韵二首》是宋代袁说友创作的一首诗词,以下是它的中文译文、诗意和赏析:

译文:
旧有的学问能给我什么补益,
我早已将热诚平和。
与过去的好友相聚,
感叹并羡慕他们熟悉的声音。
笑声解除了忧愁和烦恼,
诗歌让世俗眼光清澈。
你们是我亲爱的兄弟,
在洛阳你们的名声何其耀眼。

诗意:
这首诗词表达了作者对过去友情的怀念和羡慕之情。诗人感叹旧有的学问对他已经没有太大的补益,他的内心早已达到了一种平和的状态。然而,与过去的好友相聚时,他不禁对他们熟悉的声音和情谊感到羡慕和慨叹。在与好友相聚的欢笑中,他的忧愁和烦恼都得到了解除,而他的诗歌则展现出一种清澈明净的眼光。最后,作者向他的兄弟们致以敬意,称颂他们在洛阳的声名显赫。

赏析:
这首诗词通过对旧有学问、友情和诗歌的描绘,表达了作者的内心感受和情感体验。作者以平和的心态对待旧有的学问,认为它已经无法给自己带来更多的益处。在与过去的好友相聚的时刻,作者感叹并羡慕他们熟悉的声音,这种羡慕也许是对友情的珍视和对过去时光的怀念。在笑声中,作者的忧愁和烦恼得到了释放,诗歌则成为了他洞察世俗的一面镜子,让他的眼光变得清澈而明亮。最后,作者向他的兄弟们致以敬意,称颂他们在洛阳的声名显赫,表达了对兄弟情谊的珍重之情。

这首诗词情感真挚,通过对友情和诗歌的表达,展现了作者内心的感受和思考。同时,诗人运用了简练而贴切的语言,使读者能够直接感受到他的情绪和情感。整首诗词流畅自然,意境深远,给人以思索和共鸣的空间。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

袁说友

(1140—1204)建宁建安人,流寓湖州,字起严,号东塘居士。孝宗隆兴元年进士。授溧阳主簿。历知池州、衢州、平江府,入为吏部尚书兼侍读。宁宗嘉泰三年,同知枢密院,进参知政事。罢以资政殿学士知镇江府。奉祠致仕。学问淹博,其疏奏多切时弊,诗文格调清新。任四川安抚使时,尝命属官辑蜀中诗文为《成都文类》。有《东塘集》。...

袁说友朗读
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