落赖儿郎自小愚

出自宋代释绍昙的《颂古五十五首》,诗句共7个字,诗句拼音为:luò lài ér láng zì xiǎo yú,诗句平仄:仄仄平平仄仄平。
落赖儿郎自小愚,为贪花酒废诗书。
当时早得严师训,破坏箕裘未到渠。
()
小愚诗书:诗书shī-shū∶指《诗经》和《尚书》坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣。——明·宋濂《送东阳马生序》∶泛指一般书籍、诗文十五弹箜篌,十六诵诗书。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》漫卷诗书喜欲狂。——唐·杜甫《闻官军收河南河北》
严师:严师yánshī严厉的、对学生要求严格的老师严师出高徒
破坏:(动)①使受到损坏或损害:~名誉|~治安|~营养。[近]毁坏。[反]保护。②变革(社会制度、风俗习惯等)。③违反(规章、条约等):~协定|~规章制度。

《颂古五十五首》是宋代僧人释绍昙创作的一首诗词。这首诗词表达了诗人自谦愚昧、悔过追求修行的心情,同时也展现了他对过去师长教诲的怀念和对自己逝去的时光的反思。

诗词的中文译文、诗意和赏析如下:

落赖儿郎自小愚,
为贪花酒废诗书。
当时早得严师训,
破坏箕裘未到渠。

中文译文:
我自小愚昧无知,
因沉迷于花酒而荒废了诗书。
当年虽然早有严师的教诲,
但我却没有珍惜,错过了机缘。

诗意:
诗词开篇,诗人自谦称自己从小愚昧无知,指出自己在追求世俗的欢愉中荒废了诗书的修行。他意识到自己的过错,并表达了对逝去时光的懊悔之情。

赏析:
这首诗词以自我批评和反思为主题,展示了诗人对自己过去行为的深深反悔。他用简洁而朴素的语言,描述了自己年少时的无知和为了享乐而失去了学习的机会。同时,他也表达了对曾经教导过他的严师的怀念和感激之情,暗示着对功课的珍惜和悔过的决心。

这首诗词通过反思自己的过去错误,传递了一种警示和劝诫的意味。它呼唤人们应珍惜时间和机遇,不要被浮世的欢愉所迷惑,而是要坚持学习和修行,追求内心的升华和提高。同时,也表达了对过去师长教诲的感激和对他们教诲的珍视,强调了师生关系的重要性。

总体而言,这首诗词以简洁明了的语言传递了深刻的思考和反思的情感。它通过揭示诗人自身的错误和悔过之心,提醒读者要珍惜时光、修行自己,并对教诲抱以感恩之情。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

释绍昙

释绍昙(?~一二九七),字希叟。理宗淳祐九年(一二四九),住庆元府佛陇□□禅寺。景定元年(一二六○),住平江府法华禅寺。五年,住庆元府雪窦资圣禅寺。度宗咸淳五年(一二六九),住庆元府瑞岩山开善禅寺。元成宗元贞三年卒。有《希叟绍昙禅师语录》一卷、《希叟绍昙禅师广录》七卷,收入《续藏经》。事见《语录》及所附居径《拜呈日本国栗棘庵诸位尊属禅师》。 释绍昙诗,以辑自《语录》《广录》者及其中单编之偈颂编为六卷,辑自他书者附于卷末。...

释绍昙朗读
()