奈何至理难穷究

出自宋代陈文蔚的《和徐子融见寄》,诗句共7个字,诗句拼音为:nài hé zhì lǐ nán qióng jiū,诗句平仄:仄平仄仄平平平。
学问分明有本根,一编鲁论幸今存。
奈何至理难穷究,愿与良朋细讨论。
欲探圣传千古秘,莫令心鉴一毫昏。
吾侪总在生成内,要识无私造化恩。
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学问:(名)①指在学习和实践中得到的知识:~大|有~。②正确反映客观事物的系统知识;科学:研究~|一门新兴的~。
编鲁论幸穷究:穷究qióngjiū∶彻底追究;深究穷究根源∶聊天多见于早期白话
良朋:好友。
圣传千古:(名)悠久的年代:~流传。②(动)婉辞。哀悼死者留名永久(多用于挽联、花圈等的上款)。
吾侪:我辈;我们这类人。
生成:具有长成、形成、养育等意思。在实际生活应用当中,根据不同环境,其意思有很大扩展。
无私:(形)不自私;不为自己:大公~。

诗词:《和徐子融见寄》

中文译文:
学问分明有本根,
一编鲁论幸今存。
奈何至理难穷究,
愿与良朋细讨论。

欲探圣传千古秘,
莫令心鉴一毫昏。
吾侪总在生成内,
要识无私造化恩。

诗意:
这首诗是宋代陈文蔚写给徐子融的一首寄语之作。诗人表达了学问分明有根基的观点,称赞了一编鲁论(可能是指古代著作《鲁论》)能够幸运地流传至今。然而,诗人也坦言至理难以穷尽,希望能与良朋友细致地讨论学问的问题。

诗中还表达了对探索圣传千古秘密的渴望,同时警告不要让自己的心智模糊不清。最后,诗人指出我们都处于万物生成的过程中,应该明白感悟无私造化的恩典。

赏析:
这首诗以简洁明快的语言表达了对学问和思考的追求。诗人通过赞美已有的著作,并承认人们难以完全穷尽真理的局限,展示了对学问的谦逊态度。他希望能够与朋友们一起深入探讨学问的问题,互相启迪,共同进步。

诗人还提醒读者,对于探索圣贤传承的秘密,要保持清醒的心智,不受狭见和偏见的影响。最后,诗人强调人们生活在万物生成的过程中,要珍惜并感悟无私造化的恩典,以此来修身养性。

整首诗以简练的语言,表达了诗人对学问的热爱和对思辨的追求,同时融入了对谦逊、清醒和感悟生命的思考。这些思想观念超越了具体的时代背景,具有普世的价值和启示作用。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

陈文蔚

陈文蔚(约公元1210年前后在世)字才卿,上饶人。生卒年均不详,约宋宁宗嘉泰初前后在世。师事朱熹。尝举进士。庆元中,(1198)馆于朱熹家,课其诸孙。又讲读铅山。端平二年,(1235)都省言其所作尚书类编,有益治道,诏补迪功郎。学者称克斋先生。文蔚著有克斋集十七卷,《四库总目》传于世。...

陈文蔚朗读
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