何时见入学

《举子》是苏泂在宋代创作的一首诗词。这首诗词表达了诗人对家庭、责任和理想的思考和感慨。下面是诗词的中文译文、诗意和赏析：

《举子》中文译文：
先亲去无归，家有十男子。
春秋此堂上，拜起共祭祀。
一贫乃青毡，书种幸未已。
人言抱子晚，君已三十四。
何时见入学，况未保龆稚。
老年树松柏，仁者用其意。
父母养我时，辛勤五兄弟。
蜂房今俯育，谁则逮菽水。
昊天真罔极，梦想九原启。
恭惟父母心，敢不嗣遗体。
平生忠与孝，举动法经史。
先训吾所知，功名盖天尔。

诗意和赏析：
这首诗词以诗人的视角，表达了对家庭的思念、对责任的担当以及对理想的追求。

诗词的开始，诗人回忆起已经去世的亲人，感叹他们再也无法回来了。然而，他家有十个儿子，这使得他们能够在家庭中共同承担起祭祀的责任。他们虽然贫穷，但是仍然坚持着书写和学习，追求知识。尽管周围的人都说他们学习晚了，但他们已经三十四岁了，还没有机会入学深造，更别提保持童稚的心态了。

诗人在接下来的几句中，表达了对老年的思考。他认为像松柏这样的老树，仁者会从中汲取智慧。父母在他成长的过程中辛勤地养育他和其他四个兄弟。现在他们已经成年，正为自己的事业而努力。他们正如蜜蜂一样，为了家庭的繁荣而勤劳工作，但是他们不知道谁能够继承他们的事业。

接着，诗人表达了对九原的向往。九原是传说中的仙境，代表着追求理想和梦想的远大希望。他希望自己能够实现理想，开启梦想的征程。

最后几句表达了对父母的敬重和对孝道的坚持。诗人要继续秉持忠诚和孝顺的原则，将他们所学的道德和知识应用到日常生活中。他希望通过自己的行动来继承和传承父辈的心血，使功名成为自己的天职。

整首诗词表达了诗人对家庭、责任和理想的思考与感慨。他通过对自己家庭境况的描述，表达了对学习和知识的渴望，以及对家庭传统和道德的坚守。诗中融入了对未来的希望和对九原梦想的追逐，体现了诗人积极向上的精神追求。