下眎群峰如豆镫

出自宋代魏了翁的《子益教授再用韵赋弈自审机从谏之诲某复和呈》,诗句共7个字,诗句拼音为:xià shì qún fēng rú dòu dèng,诗句平仄:仄仄平平平仄仄。
才分虽殊学可能,譬如泰华立曾曾。
居高视广心逾远,下眎群峰如豆镫
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才分可能:(形)表示可以实现:~性|动员一切~动员的力量。②(动)也许;或许:他~去了。③(名)能成为事实的属性;可能性:结果有两种~。
譬如:(动)①比如:~种花、种草,他都有丰富的经验。[近]例如。②犹如。
居高视逾远群峰

《子益教授再用韵赋弈自审机从谏之诲某复和呈》是宋代魏了翁创作的一首诗词。这首诗词以自谦之辞表达了作者对学问和才能的思考和体悟。

诗词的中文译文、诗意和赏析如下:

中文译文:
子益教授再次运用韵律来表达对自己的审视,从而寄托对先贤劝谕的敬意,某人再次回应。

诗意:
这首诗词通过自我反省和谦逊之辞,抒发了作者对自身才华和学问的思考。作者谦虚地表示,尽管我们的才智和学识可能不同,就像泰山和华山虽然高大峻岭但各有千秋。然而,当我们处于高处眺望时,心灵的视野会变得广阔,思维也能超越狭隘的眼界。相对而言,当我们处于低下的位置时,周围的众多山峰就如同脚下的豆镫一样微不足道。通过这样的比喻,诗词传达了对知识与智慧的渴望和无限追求。

赏析:
这首诗词以魏了翁特有的自谦之辞为特色,充满了对学问和才能的思考。通过泰山和华山的比喻,诗词表达了作者对各种学问和才能的尊重,认为每个人都有自己的特长和价值。同时,通过高低之势的对比,诗词也传达了对知识与智慧的追求与向往。作者把自己放在较低的位置,表达了对他人学问和才能的敬重,并希望能够借鉴和吸收别人的智慧。整首诗词意境高远,言简意赅,展示了魏了翁的谦逊和对学问的敬畏之情。

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