讲学病支离

出自宋代魏了翁的《叙州弟挽诗》,诗句共5个字,诗句拼音为:jiǎng xué bìng zhī lí,诗句平仄:仄平仄平平。
人物寂寥甚,天心分付谁。
御戎伤畜缩,讲学病支离
吏横民重足,时危命一丝。
若人天亦靳,抚事转伤悲。
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人物:(名)①在某方面有代表性或具有突出特点的人:英雄~|风流~。②文学和艺术作品中所描写的人。③以人物为题材的中国画。
寂寥甚分付谁讲学:讲学jiǎngxué当众讲解阐述自己的学术理论应邀出国讲学
支离:1.分散;残缺;没有条理。2.瘦弱;衰弱。
横民重足伤悲:伤悲shāngbēi悲伤;悲哀少壮不努力,老大徒伤悲

《叙州弟挽诗》是魏了翁在宋代创作的一首诗词。这首诗词以简洁的语言描绘了人物的孤独和困境,同时表达了对时局的担忧和对人事变迁的悲伤。下面是该诗词的中文译文、诗意和赏析。

中文译文:
人物寂寥甚,天心分付谁。
御戎伤畜缩,讲学病支离。
吏横民重足,时危命一丝。
若人天亦靳,抚事转伤悲。

诗意:
这位人物的孤独感非常深刻,他在想天意究竟分付给了谁。统治者的战争伤害了百姓的生活,学术研究遭遇了分裂和困境。官吏的横行霸道使人民备受压迫,时局危急,人命如同丝线脆弱而脆弱。如果人们和天意一样受到了伤害,那么对于社会的事务,他们也会感到悲伤。

赏析:
《叙州弟挽诗》以简练而凝练的语言,刻画了一个人物的寂寥与困苦,展示了宋代社会的动荡和人民的痛苦。诗中反映了统治者的战争给人民带来的伤害和不幸,以及社会的腐败和动荡。作者通过运用形象生动的词语和形容词,使诗句更加生动有力,让读者能够深切感受到人物内心的孤独和对时代的悲伤。整首诗词抒发了对社会现实的忧虑和对人世间变迁的感伤,体现了作者对于社会不公和人民苦难的关注和思考。

此诗情感真挚,表达了作者对于时局的担忧和对人民遭遇的同情。通过简练的语言和精准的形容词,诗词传达出深沉的情感和对社会动荡的思考。整首诗词意境深远,给人以思索和回味,具有较高的艺术价值。

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