壮年科第慕龙头

出自宋代赵蕃的《次韵何叔信刘元之魏昭父》,诗句共7个字,诗句拼音为:zhuàng nián kē dì mù lóng tóu,诗句平仄:仄平平仄仄平平。
往事悠悠谁悼敢,土风往往但争舟。
儿童助勇竞拍手,鸥鹭惊飞皆落流。
倦客归心思鷁首,壮年科第慕龙头
诗中具见飘飘意,如我将搴杜若洲。
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《次韵何叔信刘元之魏昭父》是宋代赵蕃创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析。

往事悠悠谁悼敢,
土风往往但争舟。
儿童助勇竞拍手,
鸥鹭惊飞皆落流。
倦客归心思鷁首,
壮年科第慕龙头。
诗中具见飘飘意,
如我将搴杜若洲。

诗词的中文译文:

过去的事情悠悠远去,有谁敢悼念它呢?
乡土之风时常只争渡船。
儿童们助力勇者争相鼓掌,
海鸥和鹭鸟被惊飞,纷纷掉在水中漂流。
疲惫的旅人回归心思如鸬鹚探首,
壮年人渴望在科举考试中获得成功,向往高官厚禄。
诗中透露出一种飘飘然的意境,
就像我即将去搴起杜若花儿的洲岛。

诗意和赏析:

这首诗词通过描绘一系列生动的场景,展示了人们在不同阶段的生活中的追求和梦想。诗人以深沉的思考和细腻的描绘,将人们的命运与自然景观相联系,表达了对过去时光的追忆、对乡土情怀的思念以及对未来憧憬的渴望。

诗的开篇,“往事悠悠谁悼敢”,表达了对过去时光的无奈和遗憾,暗示着人们对于流逝的岁月难以挽回的感慨。接着,“土风往往但争舟”,以乡土的风景为背景,描述了人们竞相渡船的场景,暗示了在现实生活中人们为了生存和前进而不断努力。

接下来的几句,“儿童助勇竞拍手,鸥鹭惊飞皆落流”,生动地描绘了孩子们为勇敢者鼓掌助威的场景,并以鸥鹭惊飞落入水中的形象,传达了生活中的起伏和变化。

诗的后半部分,“倦客归心思鷁首,壮年科第慕龙头”,以旅人归心和壮年人渴望科举成功为线索,表达了人们对于归家和成功的向往,展现了生活中的希望和追求。

最后一句,“诗中具见飘飘意,如我将搴杜若洲”,以写诗者自我描写的方式,表达了诗人内心飘飘然的情感,将自己比作即将去探寻杜若花的洲岛,暗示了诗人对未来的向往和探索精神。

整首诗以简洁明快的语言,通过对人与自然、人与生活的联系描绘,展示了诗人对人生追求和命运的思考,给人以启发和思考。同时,诗中采用了对比和象征的修辞手法,通过描绘乡土景观和人们的生活场景,表达了人们对美好生活和追求的渴望,以及对过去时光的留恋和对未来的憧憬。整首诗情感饱满,意境优美,给人以思索和感悟的空间。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

赵蕃

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赵蕃朗读
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