泾溪之水兮

出自宋代曹勋的《泾溪行》,诗句共5个字,诗句拼音为:jīng xī zhī shuǐ xī,诗句平仄:平平平仄平。
泾溪之水兮,犹可以方舟。
泾溪之人兮,不可以同游。
泾溪之阻兮,犹可以为梁。
泾溪之险兮,石齧吾廧。
泾溪之水兮,犹可以徒涉。
泾溪之人兮,不可以相接。
()
泾溪可以:(动)表示可能或能够:大厅~容纳200人。[近]能够。②(动)表示许可:你~走了。[近]能够。③(形)好;不坏:工作还~。④(形)厉害:你这张嘴真~。
方舟:1.两船相连。2.基督教旧约圣经「创世纪」说的诺亚方舟,是人类最早的水上航行器。
同游:见'同游'。
徒涉:徒涉túshè从河水中走过去水浅可徒涉
相接:交接,相交。连续;连接。犹迎接。

诗词:《泾溪行》
朝代:宋代
作者:曹勋

泾溪之水兮,犹可以方舟。
泾溪之人兮,不可以同游。
泾溪之阻兮,犹可以为梁。
泾溪之险兮,石齧吾廧。
泾溪之水兮,犹可以徒涉。
泾溪之人兮,不可以相接。

【中文译文】
泾溪的水啊,可以用来行船。
泾溪的人啊,不能一同游玩。
泾溪的阻碍啊,可以作为桥梁。
泾溪的险阻啊,石头咬碎了我的鞋底。
泾溪的水啊,可以徒步涉过。
泾溪的人啊,不能相互接触。

【诗意和赏析】
《泾溪行》是宋代诗人曹勋所作的一首诗词。诗中以泾溪为背景,描绘了水流、人物和环境的特点,并通过这些描写表达了一种思索和感慨。

诗人通过泾溪的水和人来表达了一种对人际关系的思考。诗中描述了泾溪的水可以用来方舟行船,但人却不能一同游玩,不能相互接触。这种对水与人不同属性的对比,折射出人际交往中的种种隔阂和障碍。通过泾溪的难以接近和阻碍,诗人传达了人与人之间的疏离感和距离感。

此外,诗中还描绘了泾溪的险阻和阻碍,比喻了生活中的困难和坎坷。泾溪的险阻如同石头咬碎了诗人的鞋底,表达了生活中的艰辛和挫折。然而,诗人依然坚持前行,用脚步徒涉泾溪。这种意志与坚持,展示了诗人积极向上的精神态度。

总的来说,诗人通过对泾溪的描写,折射出了人际关系的隔阂和困难,以及生活中的艰辛和坎坷。然而,诗人并未消沉,而是坚持勇往直前。这首诗通过对泾溪的描写,寄托了诗人对人际关系和生活困境的思考,以及对坚持和奋斗的追求。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

曹勋

曹勋(1098—1174)字公显,一字世绩,号松隐,颍昌阳翟(今河南禹县)人。宣和五年(1123),以荫补承信郎,特命赴进士廷试,赐甲科。靖康元年(1126),与宋徽宗一起被金兵押解北上,受徽宗半臂绢书,自燕山逃归。建炎元年(1127)秋,至南京(今河南商丘)向宋高宗上御衣书,请求召募敢死之士,由海路北上营救徽宗。当权者不听,被黜。绍兴十一年(1141),宋金和议成,充报谢副使出使金国,劝金人归还徽宗灵柩。十四年、二十九年又两次使金。孝宗朝拜太尉。著有《松隐文集》、《北狩见闻录》等。他的诗比较平庸,但有几首使金诗颇值得注意。...

曹勋朗读
()