沙溪清可啜

出自宋代邓肃的《再用南斋韵谢》,诗句共5个字,诗句拼音为:shā xī qīng kě chuài,诗句平仄:平平平仄仄。
沙溪清可啜,远山翠欲流。
翩然航一苇,浩歌入芦洲。
高堂上木杪,幽人事胜游。
但足箪瓢乐,不知天地秋。
我笔嗟无口,冥搜空掉头。
何如三才杰,等是济川舟。
开卷腾光怪,天上卿云浮。
阿云又嗣音,吾砚不欲留。
平生浪诗声,寒虫号清幽。
已对狂道士,从此敢吟不。
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一苇高堂:(书)(名)指父母。
人事:(名)①人的离合、境遇、存亡等情况。②关于工作人员的录用、培养、调配、奖惩等工作:~安排。③指人与人之间的关系:~纠纷。④事理人情:不懂~。⑤人力能做到的事:尽~。⑥人的意识的对象:他昏迷过去,~不知。
胜游不知:不知道、不明白。
天地:(名)①天和地:惊~,泣鬼神。②比喻人们活动的范围:农村是一个广阔的~。③境地:没想到事情会弄到这步~。

《再用南斋韵谢》是宋代邓肃创作的一首诗词。以下是该诗的中文译文、诗意和赏析:

沙溪清可啜,远山翠欲流。
这里的河流清澈可饮,远处的山峦苍翠欲滴。

翩然航一苇,浩歌入芦洲。
我乘着小船轻盈地航行,高声歌唱进入芦苇丛。

高堂上木杪,幽人事胜游。
在高高的堂屋上,树梢的顶端,一个幽人独自享受胜过旅游的自在。

但足箪瓢乐,不知天地秋。
只有简陋的饭食已足够让我愉悦,却不知道天地已经进入秋天。

我笔嗟无口,冥搜空掉头。
我的笔端无法言喻,思绪在茫茫中徒劳地搜寻,只能失望地转过头去。

何如三才杰,等是济川舟。
要像那些有才华的人一样,成为拯救世人的济川之舟。

开卷腾光怪,天上卿云浮。
翻开书卷,腾起奇异的光芒,仿佛天上的仙云在飘浮。

阿云又嗣音,吾砚不欲留。
阿云又续写出音响,而我却不愿意留下我的墨砚。

平生浪诗声,寒虫号清幽。
我一生都在浪费时光吟咏诗歌,寒虫的声音在寂静中悠扬回荡。

已对狂道士,从此敢吟不。
已经与疯狂的道士对话过,从此我敢于无所顾忌地吟咏。

这首诗词表达了诗人对自然景物的赞美和对清幽境地的追求,同时也表达了诗人对自己诗才的疑惑和对世事的思索。诗中运用了丰富的意象描写,如清澈的河流、苍翠的山峦、船行芦苇丛、高高的堂屋等,展现了自然景色的美妙和诗人内心的感受。诗中还融入了对人生境遇的思考,以及对才华和使命的期许。通过这些描写和思考,诗人邓肃以简练而富有意境的语言,表达了自己的情感和思想,并使读者在阅读中得到共鸣和启发。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

邓肃

邓肃(1091~1132),字志宏,南剑沙县(今属福建)人。生于宋哲宗元祐六年,卒于宋高宗绍兴二年,年四十二岁。少警敏能文,善谈论。会李纲罢相,上疏争之,干执政怒,罢归居家,绍兴二年(1132年)五月,携母避寇福唐(今福清),五月初九病逝,年仅41岁,归葬于邓墩。肃著有《栟榈集》三十卷,《挥尘后录》传于世。《闽沙邓氏族谱》载:邓肃,字志宏,父祖谷,长子邓普,字寰宇,次子邓慈。...

邓肃朗读
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