俾加视后鞭。宋代。陈造。阿文钝于学,莫计故新年。向微他出错,讵彻醯瓮天。论交置才否,如君政自贤。为导有源水,俾加视后鞭。譬彼千仞登,投足得攀缘。君生英卫家,造诣超儒先。余论分吾儿,一一当手编。繄我液樠木,卧沙不受镌。鹊音晓见谂,群玉纷堕前。政使高纸价,敢蕲世儒传。
《次韵解枢干二首》是宋代陈造创作的一首诗词。以下是该诗词的中文译文、诗意和赏析:
中文译文:
阿文在学问上迟钝,不明白为何要计较过去的新年。他向微不足道的人出错了,难道能够触及到高高在上的权贵吗?论及交往,是否能够置才否,就像君主自己能够明智地管理国家一样。要引导有潜力的人才,让他们受到更多的关注和支持。就像登上千仞高山一样,投足之间能够得到攀缘的机会。君主生出了杰出的子弟,他们的造诣超越了先贤儒者。我要分析评价我的儿子,一一列举他们的长处。至于我自己,像一棵坚硬的樟木,沉睡在沙漠中不受雕刻。只有鹊鸟的声音清晨才能听到我的意见,许多美玉纷纷坠落在我之前。政府使纸张价格飞涨,竟然敢嘲笑世间儒者的传统。
诗意和赏析:
《次韵解枢干二首》这首诗词主题明确,表达了作者陈造对当时社会风气和人情世态的批判和思考。诗人首先以自己的学问不精为出发点,暗讽那些过于注重追求个人利益而忽视时代进步的人们。他认为,人们应该关注更广阔的视野,不仅仅局限于个人得失,而是应该关注社会、国家的发展和未来。他以政治家的角度,指出了培养人才的重要性,并表达了对有潜力的人才的期望。
作者通过对自己儿子的评价,体现了家庭教育的重要性,以及对下一代的期望和引导。他将自己形容为一棵坚硬的樟木,意味着自己坚守自己的原则和信念,并不为时代的变迁所动摇。而他的子女们则被形容为杰出的英才,超越了先贤儒者,显示了家族的优秀传统和家族的光荣。
最后,作者对时政表达了不满和批评,指责政府使纸张价格飞涨,嘲讽他们对儒家传统的不尊重。整首诗词通过描绘家庭、社会和政治等层面的画面,传递了作者对社会风气和政治现象的思考和批判。
这首诗词的诗意深沉,反映了作者对社会伦理和政治现实的关切,以及对人才培养与社会改革的呼唤。通过对个人、家庭和社会的刻画,揭示了当时社会风气的弊端,提出了对社会发展的期望和对人才的引导,具有一定的启示意义。
陈造(1133年~1203年)字唐卿,高邮(今属江苏)人。生于宋高宗绍兴三年,孝宗淳熙二年(1175年)进士,以词赋闻名艺苑,撰《芹宫讲古》,阐明经义,人称“淮南夫子”。范成大见其诗文谓“使遇欧、苏,盛名当不在少游下。”尤袤、罗点得其骚词、杂著,爱之手不释卷。郑兴裔荐其“问学闳深,艺文优赡”。调太平州繁昌尉,改平江府教授,寻知明州定海县,通判房州权知州事。房州秩满,为浙西路安抚司参议,改淮南西路安抚司参议。自以转辗州县幕僚,无补於世,置江湖乃宜,遂自号江湖长翁。宁宗嘉泰三年卒,年七十一。...
陈造。陈造(1133年~1203年)字唐卿,高邮(今属江苏)人。生于宋高宗绍兴三年,孝宗淳熙二年(1175年)进士,以词赋闻名艺苑,撰《芹宫讲古》,阐明经义,人称“淮南夫子”。范成大见其诗文谓“使遇欧、苏,盛名当不在少游下。”尤袤、罗点得其骚词、杂著,爱之手不释卷。郑兴裔荐其“问学闳深,艺文优赡”。调太平州繁昌尉,改平江府教授,寻知明州定海县,通判房州权知州事。房州秩满,为浙西路安抚司参议,改淮南西路安抚司参议。自以转辗州县幕僚,无补於世,置江湖乃宜,遂自号江湖长翁。宁宗嘉泰三年卒,年七十一。