以文作梯级

《次张学录韵十首》是宋代陈造的一首诗词。这首诗描写了一个学者闯入圣贤之门的情景，表达了学者对于深入学问的渴望和努力。

译文：
学者闯圣门，贔屭未易入。
乡子用深造，以文作梯级。

诗意和赏析：
这首诗词以学者闯入圣贤之门为主题，通过描述学者的坚韧和努力，传达了对知识的追求和对学问的向往。诗中的“贔屭”形容学者面临的困难和挑战，意味着圣贤之门并不容易进入。然而，学者并不畏惧困难，而是积极努力，用文字作为攀登学问之路的梯级。

这首诗词鼓励人们在追求知识的道路上勇往直前，不畏艰险。它强调了学者需要不断深入学问，通过不断努力和探索来开启智慧之门。诗中的乡子（指学者）代表了广大的学子，他们通过自己的勤奋和努力，努力攀登学问的高峰。

《次张学录韵十首》激励人们在求知的道路上坚持不懈，不断提升自己的学识和能力。它传达了对知识的珍视和追求的精神，鼓励人们不畏困难，勇往直前，追求更高的境界。