自笑一生迷传注

出自宋代刘克庄的《简竹溪二首》,诗句共7个字,诗句拼音为:zì xiào yī shēng mí chuán zhù,诗句平仄:仄仄平平平平仄。
驻颜元不待丹砂,筋力浑如昔建牙。
剥尽皮毛真理窟,分些膏馥与儒家。
苦吟寒谷应生黍,罢讲诸天亦雨花。
自笑一生迷传注,傥容北面学南华。
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丹砂:丹砂dānshā同“丹沙”。一种矿物,炼汞的主要原料。可做颜料,也可入药。又叫辰砂、朱砂。
筋力皮毛:(名)①带毛的兽皮的总称:出口以棉花、~、药材为大宗。②比喻表面的知识:懂点~。
真理:(名)真实的道理,即客观事物及其规律在人的意识中的正确反映。[近]道理。[反]歪理|谬论。
苦吟寒谷诸天:1.指神界的众神位。后泛指天界;天空。2.佛教语。指护法众天神。
雨花:1.雨水飘散时的小水花。2.喻雪。3.雨水飘散时的小水花。
一生:(名)指一个人从生到死的全部时间:~一世|~操劳|~的心血。
传注傥容

《简竹溪二首》是宋代刘克庄的一首诗词。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
驻颜元不待丹砂,
筋力浑如昔建牙。
剥尽皮毛真理窟,
分些膏馥与儒家。
苦吟寒谷应生黍,
罢讲诸天亦雨花。
自笑一生迷传注,
傥容北面学南华。

诗意:
这首诗以简洁的文字表达了作者对自己一生的追求和反思。作者通过描绘人生的不同阶段和境遇,表达了对时间的感慨和对人生意义的思考。诗中融入了对儒家文化和道家思想的思考,表达了作者对个人修养和学术追求的态度。

赏析:
这首诗的篇幅虽短,但通过几个意象的组合,展现了作者对人生和学术的思考。下面对每个意象进行解析:

1. "驻颜元不待丹砂":这句诗表达了时间的无情流逝,指出青春不会因为使用昂贵的美容品而延长,驻颜之法不在外物,而在于内在的修养。

2. "筋力浑如昔建牙":这句诗通过比喻,表达了作者对自己坚韧的体力和精神力量的自豪。昔建牙是指传说中的伏羲氏,他据说能够一口咬断金属,这里用来形容作者自己的坚强和毅力。

3. "剥尽皮毛真理窟,分些膏馥与儒家":这句诗表达了作者对知识的追求和对真理的探索。皮毛和真理窟指人类的表面现象和深层次的真理,剥尽皮毛意味着深入探索,追求真理。膏馥与儒家则指作者将自己的成果和智慧贡献给了儒家学派。

4. "苦吟寒谷应生黍,罢讲诸天亦雨花":这句诗表达了作者对于学术追求的坚持和对学问的珍视。苦吟寒谷指的是在寒冷的山谷中苦苦思索,生黍则象征着收获和成果。罢讲诸天亦雨花表明即使放弃了在高高在上的位置讲学,也能给世间带来智慧的滋润。

5. "自笑一生迷传注,傥容北面学南华":这句诗表达了作者对自己一生追求的自嘲和思考。自笑一生迷传注指作者自嘲自己一生追寻的方向可能是迷失的,傥容北面学南华则表达了作者愿意虚心向道家的南华子学习。

总的来说,这首诗词通过简洁而有力的文字,表达了作者对自己一生的思考和追求。通过对时间流逝、个人修养、学术追求等主题的描绘,表达了作者对人生意义的思考和对学术的珍视。这首诗《简竹溪二首》是宋代刘克庄的一首诗词,下面是这首诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
驻颜元不待丹砂,
筋力浑如昔建牙。
剥尽皮毛真理窟,
分些膏馥与儒家。
苦吟寒谷应生黍,
罢讲诸天亦雨花。
自笑一生迷传注,
傥容北面学南华。

诗意:
这首诗词通过简练的语言表达了作者对自己一生的追求和思考。作者在诗中回顾了自己的人生历程,探讨了时间的流逝、个人修养、学术追求等主题,并表达了对道家和儒家思想的态度。

赏析:
这首诗词通过精炼的语言,凝练地表达了作者思考人生和学术的心境。以下是对每句诗的解析:

1. "驻颜元不待丹砂":这句诗表达了时间的无情流逝,指出青春美丽不会因为使用昂贵的美容品而延续,真正的驻颜之法在于内在的修养。

2. "筋力浑如昔建牙":这句诗通过比喻,表达了作者对自己坚韧的体力和精神力量的自豪。"昔建牙"是指传说中的伏羲氏,据说他能够一口咬断金属,这里用来形容作者自己的坚强和毅力。

3. "剥尽皮毛真理窟,分些膏馥与儒家":这句诗表达了作者对知识追求和真理探索的决心。"剥尽皮毛"指的是深入探索,揭开事物的表面现象,探寻真理的深层。"膏馥与儒家"则表示作者愿意把自己的智慧和贡献分享给儒家学派。

4. "苦吟寒谷应生黍,罢讲诸天亦雨花":这句诗表达了作者对学术追求的坚持和对学问的珍视。"苦吟寒谷"指在寒冷的山谷中苦苦思索,"生黍"象征着收获和成果。"罢讲诸天亦雨花"表示即使不再在高高在上的位置讲学,也能给世间带来智慧的滋润。

5. "自笑一生迷传注,傥容北面学南华":这句诗表达了作者对自己一生追求的自嘲和思考。"自笑一生迷传注"表示作者自嘲自己一生追寻的方向可能是迷失的,"傥容北面学南华"则表达了作者愿意虚心向道家的南华子学习。

总体而言,这首诗词通过简洁有力的语言,表达了作者对自己一生的思考和追求。通过描绘时间的流逝、个人修养、学术追求等主题,表达了作者对人生意义的思考和对学术的珍视。这首诗词展现了作者深邃的思想和对传统文化的

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

刘克庄

刘克庄(1187~1269) 南宋诗人、词人、诗论家。字潜夫,号后村。福建莆田人。宋末文坛领袖,辛派词人的重要代表,词风豪迈慷慨。在江湖诗人中年寿最长,官位最高,成就也最大。晚年致力于辞赋创作,提出了许多革新理论。...

刘克庄朗读
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