士廉岂识桃椎妙
先生不知其名，黄州故县人，本姓卢，为张氏所养。
阳狂垢污，寒暑不能侵，常独行市中，夜或不知其所止。
往来者欲见之，多不能致，余试使人召之，欣然而来。
既至，立而不言，与之言不应，使之坐不可，但俯仰熟视传舍堂中，久之而去。
夫孰非传舍者，是中竟何有乎？然余以有思惟心追蹑其意，盖未得也。
熟视空堂竟不言，故应知我未天全。
肯来传舍人皆说，能致先生子亦贤。
脱屣不妨眠粪屋，流澌争看浴冰川。
士廉岂识桃椎妙，妄意称量未必然。
阳狂垢污，寒暑不能侵，常独行市中，夜或不知其所止。
往来者欲见之，多不能致，余试使人召之，欣然而来。
既至，立而不言，与之言不应，使之坐不可，但俯仰熟视传舍堂中，久之而去。
夫孰非传舍者，是中竟何有乎？然余以有思惟心追蹑其意，盖未得也。
熟视空堂竟不言，故应知我未天全。
肯来传舍人皆说，能致先生子亦贤。
脱屣不妨眠粪屋，流澌争看浴冰川。
士廉岂识桃椎妙，妄意称量未必然。
士廉岂识桃椎妙。宋代。苏轼。先生不知其名，黄州故县人，本姓卢，为张氏所养。阳狂垢污，寒暑不能侵，常独行市中，夜或不知其所止。往来者欲见之，多不能致，余试使人召之，欣然而来。既至，立而不言，与之言不应，使之坐不可，但俯仰熟视传舍堂中，久之而去。夫孰非传舍者，是中竟何有乎？然余以有思惟心追蹑其意，盖未得也。熟视空堂竟不言，故应知我未天全。肯来传舍人皆说，能致先生子亦贤。脱屣不妨眠粪屋，流澌争看浴冰川。士廉岂识桃椎妙，妄意称量未必然。
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先生:（名）①老师（前面一般都加姓或名）：李～|太炎～。②对知识分子的称呼。③对男子的尊称：～们、女士们。④旧时仆人称男主人。⑤称别人的丈夫或对人称自己的丈夫（都带人称代词做定语）：她～出差了。⑥（方）医生。⑦旧时称管账的人：账房～。⑧旧时称以说书、相面、算卦、看风水等为职业的人：算命～。
县人寒暑:（名）①冷和热：～表。②冬天和夏天，常用来表示整个一年：～易节。
不能:1.不可能；不能够。2.〈方〉不允许，不可以、不应该、没有能力。3.〈方〉不至于。
独行:1.独自走路：踽踽～。2.固执己意以行事。3.志节高尚，不随俗浮沉。
不知:不知道、不明白。
往来者使人而来:以来。
不言:不说。不依靠语言。谓以德政感化人民。不料。
不应:不回应。不须、不该。不是、过失。不知。
不可:1.助动词。不可以；不能够：～偏废。～动摇。二者缺一～。2.跟“非”搭配，构成“非…不可”，表示必须或一定：今天这个会很重要，我非去～。3.决不能,必须不。
俯仰:（书）（动）低头和抬头，泛指一举一动：～由人|随人～（一举一动听人指挥。）
熟视:注目细看。
舍堂而去
县人寒暑:（名）①冷和热：～表。②冬天和夏天，常用来表示整个一年：～易节。
不能:1.不可能；不能够。2.〈方〉不允许，不可以、不应该、没有能力。3.〈方〉不至于。
独行:1.独自走路：踽踽～。2.固执己意以行事。3.志节高尚，不随俗浮沉。
不知:不知道、不明白。
往来者使人而来:以来。
不言:不说。不依靠语言。谓以德政感化人民。不料。
不应:不回应。不须、不该。不是、过失。不知。
不可:1.助动词。不可以；不能够：～偏废。～动摇。二者缺一～。2.跟“非”搭配，构成“非…不可”，表示必须或一定：今天这个会很重要，我非去～。3.决不能,必须不。
俯仰:（书）（动）低头和抬头，泛指一举一动：～由人|随人～（一举一动听人指挥。）
熟视:注目细看。
舍堂而去
先生不知道它的名字，黄州所以县人，本姓卢，为张氏收养。
装疯污垢，寒暑不能侵犯，常常独自走在街上，晚上有时不知道怎样阻止。
来往的人想看到的，很多不能达到，我试着派人召他，欣然而来。
已到，立而不说，与说的话不应，让他坐在不可，但俯仰仔细看看传舍堂中，很久才离开。
那些谁不是传舍的人，这是中竟有什么吗？然而，我认为有思考心追踪它的意思，因为没有得到的。
仔细看着空堂竟然不说，所以应知道我们没天全。
肯来传舍人都喜欢，能使先生的儿子也有。
脱鞋不妨碍睡眠粪屋，流水争看洗澡冰川。
高士廉难道认识桃椎妙，我意愿衡量不一定正确。
* 此部分翻译来自Baidu，仅供参考
装疯污垢，寒暑不能侵犯，常常独自走在街上，晚上有时不知道怎样阻止。
来往的人想看到的，很多不能达到，我试着派人召他，欣然而来。
已到，立而不说，与说的话不应，让他坐在不可，但俯仰仔细看看传舍堂中，很久才离开。
那些谁不是传舍的人，这是中竟有什么吗？然而，我认为有思考心追踪它的意思，因为没有得到的。
仔细看着空堂竟然不说，所以应知道我们没天全。
肯来传舍人都喜欢，能使先生的儿子也有。
脱鞋不妨碍睡眠粪屋，流水争看洗澡冰川。
高士廉难道认识桃椎妙，我意愿衡量不一定正确。
* 此部分翻译来自Baidu，仅供参考
苏轼
苏轼（1037－1101），北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻，号东坡居士。汉族，四川人，葬于颍昌（今河南省平顶山市郏县）。一生仕途坎坷，学识渊博，天资极高，诗文书画皆精。其文汪洋恣肆，明白畅达，与欧阳修并称欧苏，为“唐宋八大家”之一；诗清新豪健，善用夸张、比喻，艺术表现独具风格，与黄庭坚并称苏黄；词开豪放一派，对后世有巨大影响，与辛弃疾并称苏辛；书法擅长行书、楷书，能自创新意，用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家；画学文同，论画主张神似，提倡“士人画”。著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。...
苏轼朗读
苏轼。苏轼（1037－1101），北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻，号东坡居士。汉族，四川人，葬于颍昌（今河南省平顶山市郏县）。一生仕途坎坷，学识渊博，天资极高，诗文书画皆精。其文汪洋恣肆，明白畅达，与欧阳修并称欧苏，为“唐宋八大家”之一；诗清新豪健，善用夸张、比喻，艺术表现独具风格，与黄庭坚并称苏黄；词开豪放一派，对后世有巨大影响，与辛弃疾并称苏辛；书法擅长行书、楷书，能自创新意，用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家；画学文同，论画主张神似，提倡“士人画”。著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。
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