予才虽未逮。明代。朱高煦。东风拆群植,淡荡吹芳辰。鸟鸣声已和,得气先于人。况我圣明父,奉天弘至仁。遂令六合里,万物皆生春。朝回坐斋阁,怡然乐吾真。诗章学古雅,琴调多清新。缅怀古哲王,宝贤安国民。予才虽未逮,有志当期伸。
《感兴(二首)》是明代朱高煦创作的一首诗词。以下是对该诗的中文译文、诗意和赏析:
中文译文:
东风拆群植,淡荡吹芳辰。
鸟鸣声已和,得气先于人。
况我圣明父,奉天弘至仁。
遂令六合里,万物皆生春。
朝回坐斋阁,怡然乐吾真。
诗章学古雅,琴调多清新。
缅怀古哲王,宝贤安国民。
予才虽未逮,有志当期伸。
诗意:
这首诗词表达了作者对自然与人文的赞美和自身的志向。诗中描绘了春天的气息,东风吹拂着花草,一派生机勃勃的景象。鸟儿的歌声已经和谐地融入其中,它们比人类更早地感受到了春天的气息。
接着,作者提到自己的父亲是一位明君,奉行天赋予的至仁之道。他的统治使得六合(即天地间的一切)都能迎来春天。诗人回到朝廷,坐在斋阁中,心情愉悦,真实地享受着这一切。
诗人以古代的诗章为学习的对象,诗词风格古雅,他的琴音也带有清新的调子。在这样的心境下,他怀念古代的哲王(指古代圣贤),希望能够成为国家的安定之才,为人民作出贡献。虽然自己的才能尚未达到那样的高度,但他立志要在当下实现自己的志向。
赏析:
这首诗词以古典的艺术形式表达了作者对自然和人文的赞美,展现了明代文人的情怀和追求。诗中运用了丰富的意象和对比手法,将春天的景象与人文价值相结合,表达了作者对和谐、至善和自我奋斗的向往。
诗人通过描绘春天的景象,展示了大自然的生机勃勃和鸟儿的早鸣,强调了自然界早于人类感受到春天的到来。这种自然的现象成为了作者对父亲圣明君主的赞美,他认为父亲的至仁之道能够使得万物皆生春,带来和谐与繁荣。
诗人表达了自己的愉悦心情和对古代文化的追求。他坐在朝廷的斋阁中,心情愉悦,感受到真实的快乐。他所学的诗章古雅,琴音清新,使他在审美上得到满足。同时,他怀念古代的哲王,希望能够以自己的志向和才能成为国家的栋梁,为人民谋福祉。
整首诗流畅自然,意境清新,展现了明代文人对和谐自然和至善人文的向往,同时也表达了对古代文化的传承和追求的态度。这首诗词《感兴(二首)》是明代朱高煦所创作的作品。以下是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析:
中文译文:
东风拆群植,淡荡吹芳辰。
鸟鸣声已和,得气先于人。
况我圣明父,奉天弘至仁。
遂令六合里,万物皆生春。
朝回坐斋阁,怡然乐吾真。
诗章学古雅,琴调多清新。
缅怀古哲王,宝贤安国民。
予才虽未逮,有志当期伸。
诗意:
这首诗词表达了作者对自然的感受、对父亲的赞颂以及对自身志向的表述。诗中描绘了春风拂拭群芳的景象,清淡的风吹拂着芳菲的季节。鸟儿的歌声已经与大自然和谐共鸣,它们比人类更早地感受到了春天的气息。
诗人提到自己的父亲是一位具有圣明之德的君主,他奉行天命所赋予的至仁之道。因此,六合之间的万物都迎来了春天。诗人回到朝廷,坐在斋阁中,心情怡然,真正地享受着自我本真的快乐。
诗人将古代诗章作为学习的对象,诗词风格古雅,琴曲调子清新。在这样的心境下,他怀念古代的哲王,赞美那些宝贵的贤人,他们为国家带来安宁。虽然自己的才华尚未达到那样的高度,但他有志于在当代实现自己的抱负。
赏析:
这首诗词通过古典的艺术形式表达了作者对自然和人文的赞美,体现了明代文人的情怀和追求。诗中运用了丰富的意象和对比手法,将春天的景象与人文价值相结合,表达了作者对和谐、善良和个人奋斗的向往。
诗人通过描绘春天的景象,展示了大自然的生机盎然以及鸟儿的清脆歌声,强调了自然界早于人类感受到春天的到来。这种自然现象成为了作者对圣明父亲的赞美,他相信父亲的至仁之道可以使六合万物都迎来春天,带来和谐与繁荣。
诗人表达了自己的愉悦心情和对古代文化的追求。他坐在朝廷的斋阁中,心情愉悦,真实地享受自我的快乐。他学习古代的诗章,诗词风格古雅,琴音清新,这使他在审美上得到满足。同时,他怀念古代的哲王,希望能够以自己的志向和才华成为国家的栋梁,为人民谋福祉。
整首诗词流畅自然,意境清新,展示了明代文人对和谐自然与善良人文
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朱高煦。