海近云霞连北固

出自明代严嵩的《赠卢睿卿司业》,诗句共7个字,诗句拼音为:hǎi jìn yún xiá lián běi gù,诗句平仄:仄仄平平平仄仄。
南舟遥问秣陵程,北客初谙作宦情。
海近云霞连北固,宫深钟漏隐西清。
才名早已储三馆,形胜真堪赋两京。
自昔成均师道重,诸生今喜得阳城。
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宦情北固才名三馆形胜:1.谓地理位置优越,地势险要。2.指险要之地。3.谓山川壮美。4.指山川壮美之地。5.谓利用有利的形势制胜。
两京师道:1.犹师法。指老师的学问或技艺体系。2.为师之道。3.指师之地位、作用以及尊师之风尚。
诸生:古代经考试录取而进入中央、府、州、县各级学校,包括太学学习的生员。生员有增生、附生、廪生、例生等,统称诸生。

《赠卢睿卿司业》是明代严嵩创作的一首诗词。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
南舟遥问秣陵程,
北客初谙作宦情。
海近云霞连北固,
宫深钟漏隐西清。
才名早已储三馆,
形胜真堪赋两京。
自昔成均师道重,
诸生今喜得阳城。

诗意:
这首诗词是严嵩赠送给卢睿卿司业的一首作品。诗中描述了南方的船只远远问候着卢睿卿前往秣陵的行程,而北方的客人则初次体验到官场的情景。海洋靠近,云霞将北固山连成一片,宫殿深处的钟声和漏声隐约传来。严嵩称赞了卢睿卿的才名早已有了在三馆(即国子监、太学和显质院)储备的基础,形胜的景色适合写作京城的赋诗。他还提到了古代成均学官(负责教育的官员)重视师道的传统,现在诸多学生都因为得到阳城(指严嵩所在的地方)的机会而感到高兴。

赏析:
这首诗词以写景的手法描绘了南北两地的情景,并以此为背景表达了对卢睿卿的赞美和祝愿。通过南舟和北客的对比,诗人展现了地域之间的差异和文化交流。南方的秣陵景色优美,北方的官场生活崇尚功名利禄。诗中的海洋、云霞、钟声和漏声等景物细致入微地描绘了宫廷的氛围和庄严的场景。

在赞美卢睿卿的部分,严嵩提到了他的才名在三馆中已经有了基础,形胜的景色适合写作京城的赋诗。这既是对卢睿卿的赞许,也是对他未来的期望。同时,严嵩还提到了古代成均学官注重师道的传统,以及当时学生们因为得到阳城的机会而感到高兴。这表明卢睿卿得到了一次向上发展的机会,严嵩对此表示祝贺和喜悦。

整首诗词通过景物描写和对人物的赞美,展现了明代官场生活的特点和人们对于功名和学术的追求。同时,也表达了对卢睿卿的祝愿和鼓励,体现了严嵩对于才华和学术的重视。

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