抚字每劳心

出自宋代张縯的《云岩寺二首》,诗句共5个字,诗句拼音为:fǔ zì měi láo xīn,诗句平仄:仄仄仄平平。
栋宇何年有,云岩拥树深。
山僧传旧险,诗者有行吟。
云影侵巾屨,江声送古今。
荔枝何用数,抚字每劳心
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栋宇:栋宇dòngyǔ泛指房屋
山僧诗者行吟:行吟xíngyín边行走边吟唱屈原至江滨,被发行吟泽畔,颜色憔悴。形容枯槁。——《史记·屈原贾生列传》
古今:古代和现代。
荔枝:一种常绿乔木(litchichinensis),偶数羽状复叶,花小,无花瓣,呈绿白或淡黄色,果实熟时紫红色,果味甘美,营养丰富,是我国特产。
抚字劳心:动脑筋。

《云岩寺二首》是宋代诗人张縯创作的一首诗词。以下是对该诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
多少年来,栋宇何时建成?
云岩寺紧紧拥抱着茂密的树林。
山僧们传承了古老的险境,
行走吟诵的诗人也在其中。
云影渐渐笼罩着巾履,
江水声音传承着古今。
荔枝的滋味有何用途来衡量,
抚摸文字时常使心神劳累。

诗意:
《云岩寺二首》描绘了一个寺庙的景象,表达了诗人对自然与文学的热爱和思考。诗中展现了栋宇已久的历史,寺庙环绕着茂密的树木,形成了一幅宁静而神秘的画面。山僧们传承着古老的经验和经历,而行走吟诵的诗人则在这样的环境中寻找灵感。诗人观察到云影笼罩着巾履,江水声传递着古代和现代的声音,使人联想到时间的流转和历史的传承。最后,诗人提到了荔枝的滋味无法用数量来衡量,以及抚摸文字时的辛劳,表达了对生活的思考和对文学创作的热情。

赏析:
《云岩寺二首》通过描绘自然景观和诗人的思考,展示了宋代文人对自然与文学的关注和追求。诗中的云岩寺被描绘得非常神秘和宁静,寺庙与茂密的树林融为一体,形成了一幅幽静而凝重的画面。山僧们传承了古老的险境,暗示了修行的艰难与智慧的积淀。同时,诗人也提到了行走吟诵的诗人,他们在这样的环境中寻找诗意和灵感,表达了诗人对文学创作的热爱和对诗歌的追求。

诗中还出现了云影和江水声的描绘,给人以时间流转和历史传承的联想。云影侵入巾履,暗示着时间的流逝和岁月的变迁。江水声传递古今,表达了历史的传承和文化的延续。这些描写使诗词具有了一种广阔的时空感和历史的厚重感。

最后,诗人提到了荔枝和抚摸文字时的劳累,展现了对生活的思考和对文学创作的辛劳。荔枝作为一种美味的水果,诗人以之来暗示生活中美好的事物无法用数量来衡量,更多地需要通过感受和体验来品味。而抚摸文字时的劳累则表现了诗人对文学创作的投入和对艺术的追求。

总体而言,《云岩寺二首》通过描绘自然景观和表达诗人思考,展现了对自然、历史和文学的热爱《云岩寺二首》是宋代张縯创作的一首诗词。以下是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
云岩寺何年兴建,
云和岩石相交叠。
山僧传承险境经验,
行走吟诵文学作品。
云影笼罩巾履,
江水传承古今声韵。
荔枝的滋味何能计量,
抚摸文字常使心神劳累。

诗意:
《云岩寺二首》描绘了云岩寺的景象,表达了诗人对自然与文学的热爱和思考。诗中描述了寺庙建筑的历史,山岩和云雾交织在一起,形成了壮丽的景观。山僧们传承着克服险境的经验,而行走吟咏的诗人也在其中。诗人观察到云雾笼罩着巾履,江水传承着古代和现代的声音。诗中还提到了荔枝的滋味无法用数量来衡量,以及抚摸文字时的心神劳累,表达了对生活和文学创作的思考。

赏析:
《云岩寺二首》通过描绘云岩寺和表达思考,展示了宋代文人对自然和文学的关注。诗中的云岩寺被描绘得壮丽而神秘,山岩和云雾相互交织,给人一种宁静而庄严的感觉。山僧们传承着克服险境的智慧,暗示了修行的艰辛和心灵的净化。同时,行走吟咏的诗人在这样的环境中寻找灵感,表达了诗人对文学创作的热爱和对诗歌的追求。

诗中还出现了云雾和江水的描绘,给人以时间流转和历史传承的联想。云雾笼罩着巾履,暗示着时间的流逝和岁月的更迭。江水传承着古代和现代的声音,表达了历史的延续和文化的传承。这些描写赋予了诗词一种广阔的时空感和历史的厚重感。

最后,诗人提到了荔枝的滋味无法用数量来衡量,以及抚摸文字时的心神劳累,展现了对生活和文学创作的思考。荔枝作为一种美味的水果,诗人以之来暗示生活中美好的事物无法用数量来衡量,更需要通过感受和体验来欣赏。而抚摸文字时的心神劳累则表达了诗人对文学创作的投入和对艺术的追求。

总的来说,《云岩寺二首》通过描绘自然景观和表达思考,展示了对自然、历史和文学的热爱。这首诗词具有深远的意境和丰富的内涵,给人以启迪和思考的空间。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考