数字自何来

出自宋代胡炳文的《满江红 赠吴又玄,吴又玄得其伯父子云太博》,诗句共5个字,诗句拼音为:shù zì zì hé lái,诗句平仄:仄仄仄平平。
贵贱,累多奇中,作此赠之一画先天,谁知得、已涵玄九。
这易玄机括,子云传授。
杜宇一声春欲晓,牡丹几朵花开昼。
问尧夫、数字自何来,俱参透。
心胸里,罗星宿。
心画上,占爻繇。
看肆中帘卷,门前车辏。
易字分明书日月,□天真是谈天口。
岂太玄而后遂无玄,如今又。
()
贵贱:〈方〉∶不管怎么样;无论如何;反正
多奇:谓超群出众;多有奇异之处。
先天:(名)人或动物诞生前所形成的生来就具有的性质、能力等:~条件|~不足。
机括传授:(动)把学问、技艺教给别人。[近]教(jiāo)授。
欲晓:向东方太阳升起的地方望去,天刚刚要亮。
花开数字:数目字,表示数目的符号
何来参透:(动)彻底领会(道理、奥秘等):~禅理。

这首诗词《满江红 赠吴又玄,吴又玄得其伯父子云太博》是元代胡炳文创作的。以下是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析:

满江红,这是一幅描绘红色满江的画作,送给吴又玄,吴又玄得到了他的伯父子云太博的指导。这幅画作表现的是天生的神奇,谁能知道,已经涵盖了玄妙无穷的道理。这道理是以易经的玄机为核心,由子云传授给吴又玄。

诗中描写了杜宇一声春天即将到来的黎明,以及几朵牡丹在白昼中绽放的花朵。问及尧夫(尧帝)的数字从何而来,吴又玄和子云都已经洞悉其中的奥秘。他们心胸广阔,能洞察罗星宿命的起伏。他们将这些奥秘记录在心画中,用八卦卜卦来预测吉凶祸福。

诗中描绘了四处车马行人的热闹场景,也揭示了易经中的天人合一的哲学思想。易经清晰地描绘了日月的运行规律,而天命的真谛则需要通过深入的探讨才能领悟。诗人质问,难道只有深奥的玄理才是真正的谈天之口吗?难道没有玄妙的东西,就不值得追求吗?这就是诗人对于易学玄理的思考。

总的来说,这首诗词揭示了易经的玄妙和深奥,表达了诗人对于玄理的追求和思考。他向吴又玄赠送这幅画作,表示赞赏和祝福,并肯定了他和伯父子云太博在易经领域的造诣。通过描绘自然景物和人文景观,诗人将玄学与现实生活相结合,展现出一种追求智慧和真理的情怀。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

胡炳文

胡炳文(1250-1333),字仲虎,号云峰,元代教育家、文学家。婺源考川人。一生致力于研究、弘扬朱子理学,在易学研究上也颇有造诣。在家乡创建明经书院。代表著作有《云峰集》、《四书通》、《周易本义通释》和为儿童编写的《纯正蒙求》等。...

胡炳文朗读
()