可能留少年

出自唐代许浑的《惜春》,诗句共5个字,诗句拼音为:kě néng liú shào nián,诗句平仄:仄平平仄平。
花开又花落,时节暗中迁。
无计延春日,可能留少年
小丛初散蝶,高柳即闻蝉。
繁艳归何处,满山啼杜鹃。
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时节:1.季节、节令。2.节日。3.合时、适时。4.时刻、时候。
无计可能:(形)表示可以实现:~性|动员一切~动员的力量。②(动)也许;或许:他~去了。③(名)能成为事实的属性;可能性:结果有两种~。
少年:指年龄在十岁上下到十五六岁阶段的人。
闻蝉归何处杜鹃:(名)①常绿或落叶灌木。开红花,供观赏。又叫映山红。②益鸟,爱吃毛虫。也叫杜宇、布谷或子规。

《惜春》

花开又花落,时节暗中迁。
无计延春日,可能留少年。
小丛初散蝶,高柳即闻蝉。
繁艳归何处,满山啼杜鹃。

译文:

春天花朵绽放又凋落,季节悄悄地转移。
无法延长春日的光阴,可惜青春岁月短暂。
花丛中初次散出蝶舞,高大的柳树上已能听到蝉鸣。
丰盛的色彩归去何方,满山林中杜鹃鸣啼悠扬。

诗意与赏析:

这是一首富有离愁别绪的诗词,通过描写春天花开花落的景象,表达了对时光流转的无奈和对春光易逝的惋惜之情。

诗中描绘了春天花开花落、季节转移的景象,隐喻了时间的无情流逝。诗人感慨岁月不可挽回,他无法延长春日的光阴,而想留住自己年轻的时光。

接着,诗人描绘了春天的景象,花丛中蝴蝶初次飞舞,高大的柳树上能听到蝉鸣。这些景象生动地展现了春天的景色和声音,增加了诗词的生动感。

最后,诗人用“繁艳归何处”和“满山啼杜鹃”来表达他对美好时光的向往。繁盛的花朵和美丽的色彩都逐渐归去,而杜鹃的啼鸣似乎在唤起诗人对美好时光的思念。

整首诗词通过对春天的描绘,以及对时光流逝的反思,表达了对青春逝去的无奈和对美好时光的珍惜之情。诗人以细腻的笔触和深沉的感情,唤起了读者对于生命和美好时光的思考。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

许浑

许浑(约791~约858),字用晦(一作仲晦),唐代诗人,润州丹阳(今江苏丹阳)人。晚唐最具影响力的诗人之一,其一生不作古诗,专攻律体;题材以怀古、田园诗为佳,艺术则以偶对整密、诗律纯熟为特色。唯诗中多描写水、雨之景,后人拟之与诗圣杜甫齐名,并以“许浑千首诗,杜甫一生愁”评价之。成年后移家京口(今江苏镇江)丁卯涧,以丁卯名其诗集,后人因称“许丁卯”。许诗误入杜牧集者甚多。代表作有《咸阳城东楼》。...

许浑朗读
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