试院唱酬十一首其五观试进士呈试官鉴赏

原文

松庭散朝日,棘户启秋风。
鹄鹭纷来下,旌旗俨未攻。
驰词看倚马,余力送征鸿。
逸足谁先到,孤标想暗空。
晶荧双镜并,高下片言公。
老病方耽睡,飞沉一梦中。

赏析

《试院唱酬十一首其五观试进士呈试官》是苏辙的一首诗词,描绘了观看士子考试的情景。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:

松庭散朝日,
棘户启秋风。
鹄鹭纷来下,
旌旗俨未攻。

驰词看倚马,
余力送征鸿。
逸足谁先到,
孤标想暗空。

晶荧双镜并,
高下片言公。
老病方耽睡,
飞沉一梦中。

译文:
早晨,松树庭院中散发着朝阳的光芒,
荆棘篱笆门启迎着秋风。
鹄鹭纷纷飞落下来,
旌旗整齐地未被动摇。

士子们急忙上马,
争相奔赴考场,我竭尽全力送行。
谁能率先抵达目的地,
我孤标想象着空旷的场面。

晶莹明亮的双镜并排放置,
高低位置上的言辞公正无私。
我年老体弱,不禁沉沉入睡,
在飞沉的梦中。

诗意和赏析:
这首诗描绘了苏辙观赏士子考试的场景,并表达了他对士子们的祝福和自己的感慨。诗中的松庭散朝日、棘户启秋风,通过自然景物的描绘,烘托出朝阳初升、秋风乍起的清新气息,给人以朝气蓬勃的感觉。

诗中的鹄鹭纷来下,旌旗俨未攻,描绘了考场上熙熙攘攘的场面,士子们纷纷前来应考,旌旗整齐,秩序井然。苏辙自己则以驰词看倚马、余力送征鸿的姿态,为士子们加油助威,希望他们能够有好的表现,取得成功。

诗中的逸足谁先到,孤标想暗空,表达了苏辙的感慨和自省。他意识到自己的年纪已经老去,身体也不再健康,无法像年轻的士子们一样充满活力。他用孤标想象暗空的形象,表达了自己的无奈和对年轻时光的怀念。

晶荧双镜并,高下片言公,描绘了考场上的评判标准应该是公正无私的,评判士子们的成绩应该是客观的。这里的晶荧双镜可以理解为指考试的评卷标准,高下片言则是指评卷的准则公正无私。

最后两句老病方耽睡,飞沉一梦中,表达了苏辙年老体弱的状态,他在这个瞬间进入了一个梦乡,将自己的思绪和情感都沉浸在其中。

整首诗通过对士子考试场景的描绘,表达了对士子们的祝福和对自己的感慨,同时也传递了一种对士子们拼搏奋斗的敬佩之情。诗中运用了自然景物和人物形象,通过细腻的描写和深邃的意境,展现了作者对士子们的关注和对时光流转的思考。整首诗抒发了作者个人的情感和对士子们的期望,同时也体现了对公正评判和客观标准的追求。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考
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