送汪时法归金华鉴赏

原文

霁虹解缆动江声,风不随人舟易横。
咫尺青泥含淡月,何时相对话平生。

赏析

《送汪时法归金华》这首诗是宋代吕祖俭创作的。诗歌描绘了一个壮观的景象:霁虹消散,系着船的缆绳解开了,江水波澜起伏,风却不顺着船行的方向吹,使船易于横行。诗人表达了对别离的思念之情,希望能够与别人面对面交流。

诗句的中文译文:
彩虹的云雾散去,船上的缆绳解开了,
江水波浪起伏,风却横行。
靠着近在咫尺的青泥,衬着淡淡的月色,
不知什么时候能够坐下来,说说心里话。

这首诗通过自然景观的描绘,以及对人情的反思,表达了诗人对于亲友、知己的思念之情。与常常用离别来表达思念的诗词不同,这首诗着重强调了诗人渴望面对面交谈、倾诉内心的心愿。

从诗中可以感受到诗人内心的愁绪和无奈。诗中的"霁虹"指的是雨后彩虹,霁虹消散,象征着离别的心情。"风不随人舟易横"则表达了无论面对什么困难,人始终不能完全掌握自己的命运,无法按照自己的意愿前进。"咫尺青泥"指的是离自己很近的一片青色泥土,象征着渴望与他人面对面交流的内心愿望。整首诗既着重了诗人的思念之情,也传达了对于个人命运的无奈感。

这首诗的赏析可以从以下几个层面来观察:

1.自然景观的描绘:诗人通过描绘彩虹消散、江水波浪起伏等自然景观,将自然的变化与人情相结合,突出了人与自然的共通之处,也增添了诗歌的美感。

2.别离之情的表达:诗中的词句表达了诗人对于亲友、知己的思念之情,通过自然景观的描绘,诗人巧妙地表达了自己内心的愁绪和无奈。

3.命运的无奈感:诗中的"风不随人舟易横"一句,表现了人在面对困难的时候,往往难以达到自己的目标,命运无法完全掌握,诗人不禁感到无奈。

总体来说,《送汪时法归金华》以自然景观为背景,抒发了诗人对于别离的思念之情,同时也表达了对个人命运的感慨。通过景物的描写和情感的抒发,使得诗歌具有了深深的诗意。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考
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