不应该的造句
不应该造句
3、学习成绩下降，是因为自己不刻苦，不应该抱怨老师。
4、老师不应该无缘无故地和学生发火。
5、为人做事应该正大光明，而不应该偷偷摸摸。
6、每一个公民都不应该做有损于国家声誉的事。
8、俗话说，人无完人，对谁都不应该求全责备。
9、官官相卫是旧社会官场的恶习，在今天的政府里不应该让它存在。
10、对于成绩优秀的同学，我们要虚心向他们学习，不应该对他们冷嘲热讽。
13、我们的设计，不应该步人后尘，而应该有自己的时代特点。
15、开发旅游风景区，不应该破坏天然景色。
17、看到同学有缺点，要给他指出来，不应该在老师面前替他打掩护。
18、年轻人不应该整天无所事事，而要勤勉踏实，多为将来的长远发展做准备。
19、孩子们不应该过多依靠父母，他们要自己努力做力所能及的事。
21、一个人不应该与被财富毁了的人交接来往……居里夫人。
22、父母只是给了孩子身体，他们不应该以孩子的精神父母自居。
23、造物主把像你这样的人派遣到人世间来，是要你担负一定的责任的，所以你决不应该轻视自己的身体。
24、凡是不给别人自由的人，他们自己就不应该得到自由，而且在公正的上帝统治下，他们也是不能够长远地保持住自由的。
25、人生易老而奋斗的心不会老，正所谓：活到老学到老，学到七十还嫌少。人生虽短，但不应该是匆匆过客，而应该是：奋斗的激情如六月的烈火，前进的脚步若江涛海浪，遇山开山，遇水截水！
26、真正的大美，绝不应该如此！它应当是支点的寻觅，是元素的交融，是单一的颠覆，更是和谐的统一。
27、你应该急流勇进，不应该急流勇退。
28、考试失败了，应该总结经验教训，不应该萎靡不振，悲观失望。
29、许多时候，目标与现实之间，往往具有一定的距离。我们必须学会随时去调整，无论如何，人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。
30、一个人的价值，不应该看他取得什么，而应当看他贡献什么。
31、一个大人物决不应该窥探事物的细节，至少不该窥探令人不快的事物。尽管了解一切是重要的，但也不必了解事物的全部细枝未节。格拉西安。
33、人一旦确立了自己的目标，就不应该再动摇为之奋斗的决心。
34、我们不应该对学习差的同学冷嘲热讽。
35、由于城市太复杂了，所以你可以设计房子，但永远设计不了城市，而且也不应该去设计城市。城市是巨大的自然现象，超过了我们改变事物的能力，也超过了我们所能了解的关于应该如何去改变城市的知识。
37、爱火，还是不应该重燃的，重燃了，从前那些美丽的回忆也会化为乌有。如果我们没有重聚，也许我僭带着他深深的思念洽着，直到肉体衰朽；可是，这一刻，我却恨他。所有的美好日子，已经远远一去不回了。
38、写作的人象画家不应该停止画笔一样，也是不应该停止笔头的。
39、即使你干得达到极限，甚至死掉，你也不应该期望得到恩惠，你有为你的祖国做一切可能做的事的权利和义务。
40、当一个人在浓雾弥漫之中陷入污秽的泥淖而泥浆已经没到脖子处的时候，经验就宛如初升的曙光出现在他的眼前并向他揭示：他不应该走这条路。
41、人，按通常的定义，人是有血有肉的动物，用两足行走，能感觉、思想和判断，但是，在福音书和让雅克卢梭看来，人不应该感觉、思想和判断；甚至应该匍匐而行，好让教士轻快地骑在他身上。霍尔巴赫。
42、我们进行比较时，绝不应该总是考虑双方在战场上的全部军队，而应该考虑双方在前线或者在决定性地点相对峙的军队。
43、许多时候，与现实之间，往往具有一定的距离。我们必须学会随时去调整，无论如何，人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。
44、一步一步来是做生意的诀窍，但不是交朋友的诀窍；做生意时没有友谊，交朋友时也不应该做生意。
45、冬雪的歌是那么美妙，动听。每一年冬天它都在反复地演唱着纯之歌，淡之音，严之律。我想，这首雪之歌不应该只是冬天特有的乐曲，它应该是每个人的人生之歌。
46、挫折是人生不可避免的事，一次次挫折来到你面前，你不应该退缩而是要想办法战胜它。只有在战胜挫折的过程中，你才会总结经验，这样经验才会越来越丰富。
47、爱情赐予万事万物的魅力，其实不应该是人生中短暂的现象；这一道绚烂的生命光芒，不应该仅仅照耀着探索和渴慕的时期，这个时期其实只应该相当于一天的黎明，黎明虽然可爱、美丽，但是接连而至的白天，那光和热却比黎明时分更多得多。
48、科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的最伟大的书里面的，这本书就是宇宙，就是自然界本身，人们必须去读它。
49、甚至当你已经达到最高幸福境界时，你不应该搁起双手闲坐，你应该不停地劳动。
50、我想不管哪种人生我都要欣然接受吧。也许确实碰到一些事情，是你本来可以避免，或者完全和你无关，或者根本不应该碰到的，但是你既然已经碰到了，就应该很勇敢的面对它。
51、挫折在人生的道路上是不可避免的，我们不应该因为遇到一点点挫折就气馁的。
52、对于坏人坏事，我们不应该冷眼旁观。
53、名誉和美德是心灵的装饰，要没有它，那肉体虽然真美，也不应该认为美。塞万提斯。
54、一个人要想成为一个伟大的人，就不应该只爱他自己，也不应该只爱自己的事情，而应该只爱公正的事情，不论那件事情碰巧是他做的，还是别人做的。
55、要和朋友斤斤计较，每个人都有自己独特的优点，所以交朋友时不应该斤斤计较彼此之间的差距，要以诚相待，取长补短。
56、今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀。把下巴抬高，使思想焕发出光彩，像春阳下跳跃的的山泉。抓住今天，它不再回来。
57、高尚的才智不应该在无谓的、易如反掌的事情上浪费瞬息即逝的时间；现在悠忽便成过去，未来以同样惊人的速度来临。过去的已成乌有，现在只是瞬间，未来暂时还不是瞬间，但会成为瞬间，它的形成和消逝是同时发生的。
58、小小年纪，学着时髦女郎的一套装模作样，嗲声嗲气，像啥样呢!女孩子应该自重，不应该这样轻佻?
59、对于爱情来说，真诚是不可以少的，如果彼此是真心相爱，那么就应该用心相待对方，不应该用谎言来欺骗对方。如果彼此之间连最起码的信任都没有，那么这份感情也就没有存在的意义了。
60、我们应该见困难就上，不应该知难而退，才能把事情办得更好些。
61、我认为这世上已经有太多的工作被做完了。工作即是德行的想法造成很多的伤害，在现在的工业国家中，不应该再倡导和以前一样的观念。
62、每一天所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一天都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
63、不应该因为现实的不满意，就迁怒于那亘古的梦想，说它本来没有。
65、为什么要那么痛苦地忘记一个人，时间自然会使你忘记。如果时间不可以让你忘记不应该记住的人，我们失去的岁月又有甚么意义？
66、如果要打孩子，请你注意，你是否是在生气时打他，因为如果这样，会有使孩子终生残废的危险。冷酷地打一巴掌既不可以，也不应该。
67、人活着的意义应当是在过程，而不是结论。所以一个人不应该以自己的经验和观点去影响另一个人，何况他不是你，你也不是他。每一个人的过程都不一样，人生的酸甜苦辣应当自己尝一尝，尝试才是人生。
68、作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。
69、写作的人象画家不应该停止画笔一样，也是不应该停止笔头的。随便他写什麽，必须每天写，要紧的是叫手学会完全服从思想。
70、我和她合作过一百五十五个星期，今天还是第一次坐在一起。因为人的感情是很难控制的。所以我们一直保持距离，因为最好的拍档是不应该有感情的。
71、蚂蚁虽小，但是心里却时时想着别人，有好东西能够大家一起分享，还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力，对比我们人类，难道不应该向小蚂蚁学点什么吗？
72、在一个有法律的社会里，自由仅仅是：一个人能够做它应该做的事情，而不被强迫去做他不应该做的事情。自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。
73、人们常说，战友与同学的友谊是世界上两种最诚挚最永恒的友谊，我们拥有其一，不应该感到幸福么？
74、守信是一项财宝，不应该随意虚掷。
75、老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗？
76、一个人的价值，应当看他贡献什么？而不应该看他取得什么。爱因斯坦。
77、因为丢失了两只鸡，他就在街上破口大骂，真不应该。
79、应该逃避谄媚者的花言巧语，而不应该逃避一个朋友的坦率恳切的苦口良言。
80、一个人不应该以自己的经验和观点去影响另一个人，何况他不是你，你也不是他。每一个人成长的过程都不一样，人生的酸甜苦辣应当自己尝一尝，尝试才是人生。
81、今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所消蚀。把下巴抬高，使思想焕发出光彩，像春阳下跳跃的山泉。抓住今天，它不再回来。
82、我们读书应该学以致用，不应该学非所用。
83、父母溺爱和娇惯孩子，满足他们的任性要求，他们长成就会堕落，成为意志薄弱、自私自利的人。因此，父母的爱不应该是盲目的……捷尔任斯基。
84、谁都不应凌驾于法律之上，谁也都不应该受法律的欺凌，当我们要求人们遵守法律时，无需征得他们的同意。
85、邻里之间遇到一点小事，就反眼不识，实在不应该。
86、孩子犯了错误，家长应该多给他们讲道理，不应该不分青红皂白地乱骂乱打。
87、做一件事情而名誉扫地，做一件事情而往地狱里坠落，做一件事情而破坏了自己的事业，这一件事情就不应该做。
88、对不应该畏惧的感到畏惧，不免有点可悲。对应该畏惧的毫不畏惧，则更为可怕。只有父母才能帮孩子辨别这两者的区别。
89、我其实并不应该过多地谈论自己，前提是，如果我了解别人如同了解自己一样透彻。
91、公司可以想出一些主意让员工自己寻找更好的办事方法，而尽不应该命令说你必须选择这样的过程，你必须这么做，这肯定行不通。
92、每一个人一生都有两种时候不应该投机冒险：一是他有本钱投机的时候，二是他干不起的时候。马克·吐温。
93、别人赞成你也罢，反动你也罢，都不应该成为你做对事或做错事的因素。
94、谦虚的学生应该学会珍视真理，而不应该关心对自己个人的颂扬。不谦虚的学生首先应该想到的是炫耀个人所得到的赞誉，而对真理却是漠不关心。思想史上载明的，谦虚几乎都是和学生的才能形成正比的，而不谦虚则是成反比。wWW.hao86.cOM/ZAOJU/
96、我渴望重回过去，重回到那些以前我所做的天真幼稚的事情中去；我渴望重回过去，回到那些没有珍惜的时光中去。我渴望重回过去，回到过去，向同学说一声对不起，不应该自私；向妈妈说一声对不起。
97、任何一个成功人士的经验表明，想要成功，只有保持自我本色，而不应该让自己变成其他任何人。
98、不要轻视失败者的劝告，他在不应该做什么的问题上是权威。
99、人不应该是插在花瓶里供人欣赏的静物，而是蔓延在草原上随风起舞的旋律。弗吉尼亚·伍尔芙。
100、当我们认识到犯错是人的本性的时候，就不应该为自己的错误感到羞耻，而应该为自己不改正错误感到羞耻。
3、学习成绩下降，是因为自己不刻苦，不应该抱怨老师。
4、老师不应该无缘无故地和学生发火。
5、为人做事应该正大光明，而不应该偷偷摸摸。
6、每一个公民都不应该做有损于国家声誉的事。
8、俗话说，人无完人，对谁都不应该求全责备。
9、官官相卫是旧社会官场的恶习，在今天的政府里不应该让它存在。
10、对于成绩优秀的同学，我们要虚心向他们学习，不应该对他们冷嘲热讽。
13、我们的设计，不应该步人后尘，而应该有自己的时代特点。
15、开发旅游风景区，不应该破坏天然景色。
17、看到同学有缺点，要给他指出来，不应该在老师面前替他打掩护。
18、年轻人不应该整天无所事事，而要勤勉踏实，多为将来的长远发展做准备。
19、孩子们不应该过多依靠父母，他们要自己努力做力所能及的事。
21、一个人不应该与被财富毁了的人交接来往……居里夫人。
22、父母只是给了孩子身体，他们不应该以孩子的精神父母自居。
23、造物主把像你这样的人派遣到人世间来，是要你担负一定的责任的，所以你决不应该轻视自己的身体。
24、凡是不给别人自由的人，他们自己就不应该得到自由，而且在公正的上帝统治下，他们也是不能够长远地保持住自由的。
25、人生易老而奋斗的心不会老，正所谓：活到老学到老，学到七十还嫌少。人生虽短，但不应该是匆匆过客，而应该是：奋斗的激情如六月的烈火，前进的脚步若江涛海浪，遇山开山，遇水截水！
26、真正的大美，绝不应该如此！它应当是支点的寻觅，是元素的交融，是单一的颠覆，更是和谐的统一。
27、你应该急流勇进，不应该急流勇退。
28、考试失败了，应该总结经验教训，不应该萎靡不振，悲观失望。
29、许多时候，目标与现实之间，往往具有一定的距离。我们必须学会随时去调整，无论如何，人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。
30、一个人的价值，不应该看他取得什么，而应当看他贡献什么。
31、一个大人物决不应该窥探事物的细节，至少不该窥探令人不快的事物。尽管了解一切是重要的，但也不必了解事物的全部细枝未节。格拉西安。
33、人一旦确立了自己的目标，就不应该再动摇为之奋斗的决心。
34、我们不应该对学习差的同学冷嘲热讽。
35、由于城市太复杂了，所以你可以设计房子，但永远设计不了城市，而且也不应该去设计城市。城市是巨大的自然现象，超过了我们改变事物的能力，也超过了我们所能了解的关于应该如何去改变城市的知识。
37、爱火，还是不应该重燃的，重燃了，从前那些美丽的回忆也会化为乌有。如果我们没有重聚，也许我僭带着他深深的思念洽着，直到肉体衰朽；可是，这一刻，我却恨他。所有的美好日子，已经远远一去不回了。
38、写作的人象画家不应该停止画笔一样，也是不应该停止笔头的。
39、即使你干得达到极限，甚至死掉，你也不应该期望得到恩惠，你有为你的祖国做一切可能做的事的权利和义务。
40、当一个人在浓雾弥漫之中陷入污秽的泥淖而泥浆已经没到脖子处的时候，经验就宛如初升的曙光出现在他的眼前并向他揭示：他不应该走这条路。
41、人，按通常的定义，人是有血有肉的动物，用两足行走，能感觉、思想和判断，但是，在福音书和让雅克卢梭看来，人不应该感觉、思想和判断；甚至应该匍匐而行，好让教士轻快地骑在他身上。霍尔巴赫。
42、我们进行比较时，绝不应该总是考虑双方在战场上的全部军队，而应该考虑双方在前线或者在决定性地点相对峙的军队。
43、许多时候，与现实之间，往往具有一定的距离。我们必须学会随时去调整，无论如何，人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。
44、一步一步来是做生意的诀窍，但不是交朋友的诀窍；做生意时没有友谊，交朋友时也不应该做生意。
45、冬雪的歌是那么美妙，动听。每一年冬天它都在反复地演唱着纯之歌，淡之音，严之律。我想，这首雪之歌不应该只是冬天特有的乐曲，它应该是每个人的人生之歌。
46、挫折是人生不可避免的事，一次次挫折来到你面前，你不应该退缩而是要想办法战胜它。只有在战胜挫折的过程中，你才会总结经验，这样经验才会越来越丰富。
47、爱情赐予万事万物的魅力，其实不应该是人生中短暂的现象；这一道绚烂的生命光芒，不应该仅仅照耀着探索和渴慕的时期，这个时期其实只应该相当于一天的黎明，黎明虽然可爱、美丽，但是接连而至的白天，那光和热却比黎明时分更多得多。
48、科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的最伟大的书里面的，这本书就是宇宙，就是自然界本身，人们必须去读它。
49、甚至当你已经达到最高幸福境界时，你不应该搁起双手闲坐，你应该不停地劳动。
50、我想不管哪种人生我都要欣然接受吧。也许确实碰到一些事情，是你本来可以避免，或者完全和你无关，或者根本不应该碰到的，但是你既然已经碰到了，就应该很勇敢的面对它。
51、挫折在人生的道路上是不可避免的，我们不应该因为遇到一点点挫折就气馁的。
52、对于坏人坏事，我们不应该冷眼旁观。
53、名誉和美德是心灵的装饰，要没有它，那肉体虽然真美，也不应该认为美。塞万提斯。
54、一个人要想成为一个伟大的人，就不应该只爱他自己，也不应该只爱自己的事情，而应该只爱公正的事情，不论那件事情碰巧是他做的，还是别人做的。
55、要和朋友斤斤计较，每个人都有自己独特的优点，所以交朋友时不应该斤斤计较彼此之间的差距，要以诚相待，取长补短。
56、今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀。把下巴抬高，使思想焕发出光彩，像春阳下跳跃的的山泉。抓住今天，它不再回来。
57、高尚的才智不应该在无谓的、易如反掌的事情上浪费瞬息即逝的时间；现在悠忽便成过去，未来以同样惊人的速度来临。过去的已成乌有，现在只是瞬间，未来暂时还不是瞬间，但会成为瞬间，它的形成和消逝是同时发生的。
58、小小年纪，学着时髦女郎的一套装模作样，嗲声嗲气，像啥样呢!女孩子应该自重，不应该这样轻佻?
59、对于爱情来说，真诚是不可以少的，如果彼此是真心相爱，那么就应该用心相待对方，不应该用谎言来欺骗对方。如果彼此之间连最起码的信任都没有，那么这份感情也就没有存在的意义了。
60、我们应该见困难就上，不应该知难而退，才能把事情办得更好些。
61、我认为这世上已经有太多的工作被做完了。工作即是德行的想法造成很多的伤害，在现在的工业国家中，不应该再倡导和以前一样的观念。
62、每一天所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一天都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
63、不应该因为现实的不满意，就迁怒于那亘古的梦想，说它本来没有。
65、为什么要那么痛苦地忘记一个人，时间自然会使你忘记。如果时间不可以让你忘记不应该记住的人，我们失去的岁月又有甚么意义？
66、如果要打孩子，请你注意，你是否是在生气时打他，因为如果这样，会有使孩子终生残废的危险。冷酷地打一巴掌既不可以，也不应该。
67、人活着的意义应当是在过程，而不是结论。所以一个人不应该以自己的经验和观点去影响另一个人，何况他不是你，你也不是他。每一个人的过程都不一样，人生的酸甜苦辣应当自己尝一尝，尝试才是人生。
68、作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。
69、写作的人象画家不应该停止画笔一样，也是不应该停止笔头的。随便他写什麽，必须每天写，要紧的是叫手学会完全服从思想。
70、我和她合作过一百五十五个星期，今天还是第一次坐在一起。因为人的感情是很难控制的。所以我们一直保持距离，因为最好的拍档是不应该有感情的。
71、蚂蚁虽小，但是心里却时时想着别人，有好东西能够大家一起分享，还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力，对比我们人类，难道不应该向小蚂蚁学点什么吗？
72、在一个有法律的社会里，自由仅仅是：一个人能够做它应该做的事情，而不被强迫去做他不应该做的事情。自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。
73、人们常说，战友与同学的友谊是世界上两种最诚挚最永恒的友谊，我们拥有其一，不应该感到幸福么？
74、守信是一项财宝，不应该随意虚掷。
75、老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗？
76、一个人的价值，应当看他贡献什么？而不应该看他取得什么。爱因斯坦。
77、因为丢失了两只鸡，他就在街上破口大骂，真不应该。
79、应该逃避谄媚者的花言巧语，而不应该逃避一个朋友的坦率恳切的苦口良言。
80、一个人不应该以自己的经验和观点去影响另一个人，何况他不是你，你也不是他。每一个人成长的过程都不一样，人生的酸甜苦辣应当自己尝一尝，尝试才是人生。
81、今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所消蚀。把下巴抬高，使思想焕发出光彩，像春阳下跳跃的山泉。抓住今天，它不再回来。
82、我们读书应该学以致用，不应该学非所用。
83、父母溺爱和娇惯孩子，满足他们的任性要求，他们长成就会堕落，成为意志薄弱、自私自利的人。因此，父母的爱不应该是盲目的……捷尔任斯基。
84、谁都不应凌驾于法律之上，谁也都不应该受法律的欺凌，当我们要求人们遵守法律时，无需征得他们的同意。
85、邻里之间遇到一点小事，就反眼不识，实在不应该。
86、孩子犯了错误，家长应该多给他们讲道理，不应该不分青红皂白地乱骂乱打。
87、做一件事情而名誉扫地，做一件事情而往地狱里坠落，做一件事情而破坏了自己的事业，这一件事情就不应该做。
88、对不应该畏惧的感到畏惧，不免有点可悲。对应该畏惧的毫不畏惧，则更为可怕。只有父母才能帮孩子辨别这两者的区别。
89、我其实并不应该过多地谈论自己，前提是，如果我了解别人如同了解自己一样透彻。
91、公司可以想出一些主意让员工自己寻找更好的办事方法，而尽不应该命令说你必须选择这样的过程，你必须这么做，这肯定行不通。
92、每一个人一生都有两种时候不应该投机冒险：一是他有本钱投机的时候，二是他干不起的时候。马克·吐温。
93、别人赞成你也罢，反动你也罢，都不应该成为你做对事或做错事的因素。
94、谦虚的学生应该学会珍视真理，而不应该关心对自己个人的颂扬。不谦虚的学生首先应该想到的是炫耀个人所得到的赞誉，而对真理却是漠不关心。思想史上载明的，谦虚几乎都是和学生的才能形成正比的，而不谦虚则是成反比。wWW.hao86.cOM/ZAOJU/
96、我渴望重回过去，重回到那些以前我所做的天真幼稚的事情中去；我渴望重回过去，回到那些没有珍惜的时光中去。我渴望重回过去，回到过去，向同学说一声对不起，不应该自私；向妈妈说一声对不起。
97、任何一个成功人士的经验表明，想要成功，只有保持自我本色，而不应该让自己变成其他任何人。
98、不要轻视失败者的劝告，他在不应该做什么的问题上是权威。
99、人不应该是插在花瓶里供人欣赏的静物，而是蔓延在草原上随风起舞的旋律。弗吉尼亚·伍尔芙。
100、当我们认识到犯错是人的本性的时候，就不应该为自己的错误感到羞耻，而应该为自己不改正错误感到羞耻。
101、一个公司在两种情况下最容易犯错误，第一是有太多的钱的时候，第二是面对太多的机会，一个看到的不应该是机会，因为机会无处不在，一个更应该看到灾难，并把灾难扼杀在摇篮里。
102、一个人做事应该敢作敢当，不应该推三阻四。
103、凡是不给别人自由的人，他们自己就不应该得到自由，而且在公正的上帝的统治下，他们也是不能够长远地保持住自由的。
104、坏孩子，父母总是比较操心。所以对于罪业愈深重的众生，我们更应该特别宽恕他怜愍他，而不应该远离他舍弃他。
105、身体是智能的载体，是事业的本钱。对自己晚年负责，就不应该对晚年的健康透支。
106、当你的心真的在痛，眼泪快要流下来的时候，那就赶快抬头看看，这片曾经属于我们的天空；当天依旧是那么的广阔，云依旧那么的潇洒，那就不应该哭，因为我的离去，并没有带走你的世界。
107、应该逃避谄媚者的花言巧语，而不应该逃避一个朋友坦率恳切的苦口良言。
108、人不应该是插在花瓶里供人观赏的静物，而是蔓延在草原上随风起舞的韵律。生命不是安排，而是追求，人生的意义也许永远没有答案，但也要尽情感受这种没有答案的人生。弗吉尼亚·伍尔芙。
110、命中注定，每个人每个时候都不应该放弃一些应该放弃的东西，就好像在你让我痛苦的时候，我仍然不会选择放弃你。
111、无论我们的青春如何，无论这部电影的结局如何我们都不应该有任何遗憾，因为我们曾为了我们的梦想努力过，拼搏过，只样我们才能拥有无悔的青春。
113、人不应该恐惧死亡，他应恐惧的是从来未曾真正地活过。
114、为什么要那么痛苦地忘记一个人，时间自然会使你忘记。如果时间不可以让你忘记不应该记住的人，我们失去的岁月又有什么意义？
115、由我看来，好客是一宗美德，一宗幸福，也是一个排场；不论从哪个方面来看，甚至你认为这是一宗投机吧，难道不应该为了解他的客人，为他的朋友尽情表示一下人中的脉脉的温情如水的柔情吗！巴尔扎克。
116、人活着的意义应当是在过程，而不是结论。所以一个人不应该以自己的经验和观点去影响另一个人，何况他不是你，你也不是他。每一个人成长的过程都不一样，人生的酸甜苦辣应当自己尝一尝，尝试才是人生。
117、真正的爱国主义不应该表现在漂亮的话上，而应该表现在为祖国谋福利，为人民谋福利的行动上。
118、谁要干白纸上写黑字这一行，别人说他笨拙，就不应该惊讶或者动气。
119、人生最大勇气是认错：人要有勇气，勇气不是跟人有打架、殴斗，也不是跟人家争执、计较，最大的勇气是自我认错。觉得我不应该说这一句话，我不应该做这一件事，我不应该妨碍你。能忏悔认错者。
120、爱，如玫瑰花般妖艳，但是我们不应该被它的妖艳蒙蔽了双眼而看不到它的刺。玫瑰，可以把握，但是请别紧握。
121、争取长寿的斗争，不应该在衰老已经到来时才开始，而应早在青春期，在精力旺盛时就开始。
122、当我们要去做某件值得做的事情时，不应该只想到它的困难和危险而站在后面发抖，而应该毫不犹豫地起身而入，尽力而为。
123、青少年时期，是人生的黄金时期，是人生中至真至纯至美的时期。而诚信又是最容易而又最不应该让人忽视的美德，我们应该把诚信作为人生中的一个坐标，做老实人，说老实话，办老实事。
125、科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。
126、公司可以想出一些主意让员工自己寻找更好的办事方法，而绝不应该命令说：“你必须选择这样的过程，你必须这么做！”这肯定行不通！
127、我们不应该像蚂蚁，单只收集；也不可像蜘蛛，只从自己肚中抽丝；而应该像蜜蜂，既采集又整理，这样才能酿出香甜蜂蜜来。弗兰西斯·培根。
129、爱火，还是不应该重燃的，重燃了，从前那些美丽的回忆也会化为乌有。如果我们没有重聚，也许我僣带着他深深的思念洽着，直到肉体衰朽；可是，这一刻，我却恨他。所有的美好日子，已经远远一去不回了。
130、雇用仆人和养鸡都不应该超过一年。托·富勒。
131、世较晚的一辈人要求就要更严格些，他们不应该老是摸索和走错误，应该听老年人的忠告。
132、我也有我的骄傲，我的自尊，并不应该为某人把这一切都放弃掉。
133、老师和我们相处就像朋友一样，但他对我们的学习可是一点也不马虎。别人都说严师出高徒，我认为他，不应该用“严”来概述，而应该用“真”。
134、法律人不应该倡导过于激烈的变革，因为激烈的变革导致的结果是社会秩序的进一步的丧失，所以西方有一句古老的谚语叫：枪炮作响法无声。枪炮作响的时候，法律就没有办法生存。所以我们都不希望这个社会发生太过剧烈的变化。
135、爱火，还是不应该重燃的。重燃了，从前那些美丽的回忆也会化为乌有。如果我们没有重聚，也许我会带着对她深深的思念活着，直到肉体衰朽；可是，所有的美好日子，已经远远一去不回了。
136、先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。
137、即使是饲养一头牛、一匹马，人们都知道要去获取相关的一些知识，而对于养育的是一群的孩子这样一件大事，难道不应该去学习吗？
138、写作的人象画家不应该停止画笔一样，也是不应该停止笔头的。随便他写什么，必须每天写，要紧的是叫手学会完全服从思想。
139、最不应该的就是太把自己当回事儿了。新上任的领导更是如此。
140、我在正值青年的岁月里是不应该去回忆过去的，尤其是那早已离去并且遥远的少年时代，可是，我却又无法不去回忆，那样的感受也许不可能再现，那样的心情也许不会再有。
142、什么要那么痛苦地忘记一个人，时间自然会使你忘记。如果时间不可以让你忘记不应该记住的人，我们失去的岁月又有甚么意义？
143、学海无涯，我们所能掌握的知识不过是天子门生而已，任何进候也不应该骄傲自满。
144、他经过三翻四覆地考虑，认为不应该坐着等干部自己检查，也不能坐着等群众自己揭发。
145、夜阑人静，再次勾勒曾经想象的黄河，追寻我们在它那诞生的民族精神。我们作为一个华夏子孙难道不应该随着黄河那跳动着的永恒的心律，唱出永不疲倦的民族之歌吗？就让黄河那亘古不竭的水流和万载不息的波涛成为我们诠释出中华民族不屈的精神的内在动力吧！让我们以华夏子孙的身份对它说：“谢了，母亲河”！
146、不应该借巧妙的讨价还价赚钱，必须一开始就制定合理的价格。即使对方要求减价也不同意，而是相反，去说服顾客接受这个价格。依我的看法，采取这种方法最成功。
147、这种草药能治疗高血压病，对人体又没有任何副作用，我们屡试不爽，所以你是不应该怀疑的。
148、像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样，我们就不应该爱惜自己，就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。
149、勿忘国耻，珍爱和平。作为年轻一代，我们并不应该只有仇恨，而是应该在各个方面提高我们自己，素质礼仪，修养，能力等。
151、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。
153、爱一个人，不应该左顾右盼，从今以后，只想和属于我的他一起走向尽头。
154、闷热的天，难道就不应该起点风吗？吹走压在心上的顽石，让我也会心一回。
155、我们不应该不惜任何代价地去保持友谊，从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱，必须牺牲友谊，那也是没有办法的事；不过如果能够保持下去，那么，它就能真的达到完美的境界了。
156、今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
157、一个人决不应该相信说出自己真实年龄的女人。如果她把这都说出来了，那她什么都会说。
158、忍耐，不应该成为逃避的托词。逃避是意志的沉沦和对信念的背叛，忍耐不是。忍耐是意志的升华和为了使追求成为永恒。
159、教师集体和儿童集体并不是两个集体，而是一个集体，而且是一个教育集体。同时，我认为我们不应该教育个别的人，而要教育整个集体，这是正确的教育的唯一途径。
160、指挥官必须在战争开始之前就决定好仗应该怎么打，然后再决定如何使用所指挥的军队依计而行。他应该从一开始就让敌人听着他的鼓点跑，而不应该被敌人牵着鼻子走。一个计划侵略别国的国家必须在发起突击。
161、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取得什么。爱因斯坦。
162、只怕应该怕的，不怕不应该怕的，才时勇敢的人。
163、人应该活到老学到老，我们不应该取笑那些勤奋好学的老年人，相反，我们应该鼓励和支持他们的精神。
164、不满烦闷，只应该使我们更坚决地向前奋斗；不应该使我们逃避困难，一瞑不视。
166、人不应该总活在回忆里。
167、一位将领任何时候都不应该忘记掌握敌情这件大事，为此他应当动用一切手段，包括：组织侦察，派遣间谍，组织由能干的军官领导的轻装部队，规定各种信号以及派遣训练有素的军官到前卫去审讯俘虏。
168、对犯了错误的同志，要热情帮助，而不应该幸灾乐祸，袖手旁观。
169、个人的价值，应当看他贡献什么？而不应该看他取得什么。
171、椅子可能象人一样有趣。但椅子必须由人首先察觉。不管以什么方式，椅子一定影响了他的情感，并且作为观察者的他必然具有同样的感觉。不应该去画椅子，而是应该去画某人对这椅子的感觉。
173、忘记了爱的女孩，不应该叫女孩。不光是少女，人要是没有怦然心动的时候，或者压抑着不让自己心动，跟死了没有什么区别。
174、他俩同桌，常为借铅笔、用橡皮等一些鸡毛蒜皮之类的事吵闹，真不应该!
175、当你的心真的在痛，眼泪快要流下来的时候，那就赶快抬头看看，这片曾经属于我们的天空，如果天依旧是那么的广阔，云依旧是那么的潇洒，那就不应该哭，因为我的离去，并没有带走你的世界。
176、我们做事不应该空眼其大而不屑其小，它会使我们变的好高务远，不切实际；也不应该念其粗而忘其细；而应该脚踏实地，粗中有细，完成任务。
177、一座城市就像一棵花、一株草或一个动物，它应该在成长的每一个阶段保持统一、和谐、完整。而且发展的结果决不应该损害统一，而要使之更完美；决不应该损害和谐，而要使之更协调；早期结构上的完整性应该融合在以后建设得更完整的结构之中。
178、我们的干部应该把人民的利益放在首位，而不应该追求高爵丰禄。
179、一个医生或护士是不应该在伤员面前昂首而过的。
180、善良的人不应该说假话，聪明的人不应传假话。
181、做好份内之事不应该受到奖励，因。
182、我们不应该总是在抱怨自己是受害者，说别人如何不了解我们，而是要积极地去思考我们如何更好地被了解。
184、一切外在的欠缺或损失，包括名誉、地位、财产等等，只要不是影响基本的生存，实质上都不应该带来痛苦。如果痛苦，只是因为你在乎，愈在乎就愈痛苦。只要不在乎，就一根毫毛也作伤不了。
185、科学的大胆的活动是没有止境的，也不应该有止境。
186、这种见异思迁、喜新厌旧的事情，葵藿倾阳，似乎不应该出在她身上。
187、规则和纪律要一定遵守，但这绝不应该成为你墨守成规的藉口。
188、伤疤显然不应该成为制造另一群伤口的理由。
190、我不能不热爱祖国，但是这种热爱不应该消极地满足现状，而应该是生气勃勃地希望改进现状，……并尽自己的力量来促进这一点。别林斯基。
192、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应该像过眼烟云。
193、这种荒诞无稽的传闻，根本不应该相信。
194、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累。知识就是积累起来的，经验也是借垒起来的。我们对什么事都不应该像过眼云烟。
195、对待犯错误的人应当采取治病救人的方针，而不应该不教而杀。
196、当我们还买不起幸福的时候，我们绝不应该走得离橱窗太近，盯着幸福出神。
197、不应嫉妒天才人物，就像不应该嫉妒太阳一样。邦达列夫。
198、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”。
199、生活不应该过于拘泥，过于刻板，只要有可能就要任其自由发挥。
200、奉命在敌人背后进行活动的部队不可能同时对敌人的正面发生作用。因此，对敌人背后或翼侧的活动不应该看做力量本身有什么增加，只能看做力量的使用提高了效果。
201、小学时听人说野驴跑得最快，就把一个同学比喻成"他跑起来比野驴还快"。后来老师说我不应该这么写，我还纳闷，为什么不行啊……