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造句

说教的造句

说教造句



1、虽然人们早就听腻了这套说教但是仍然强聒不舍

2、要让顽石点头,靠的是开导说理,不是训斥说教

3、这些说教让我快睡着了。

4、他的晚期作品,已失去早年的锋芒,在那些东拼西凑的离奇情节中,除了傍人篱壁的陈旧说教外,毫无真知灼见。

5、他总是喜欢语重心长口气对她说教,这次却吞吞吐吐,她觉得他在信口开河。

6、他们知道说教不知道结合实践。

7、美德有许多说教者,但很少有殉道者。

8、如果老师担心学生,而出口骂人了,那么教育方式也是不正确的,这个需要进行说教方式的教导,才能够说到学生心里去的。

9、孩子不需要考验,而需要分担;孩子不需要冷落,而需要疼爱;孩子不需要说教,而需要分享;孩子不需要责骂,而需要理解;孩子不需要给予希望希望为他本身就是希望

10、在学生会里,一位自高自大、自以为是的年长访问者正在主动一群学徒进行烦人的空洞说教

11、我们的教育总是希望什么样的人,那种道德说教真是让人倒味口。

12、一个真正的企业家,不能只靠胆大妄为东奔西撞,也不可能是在学院的课堂里说教出来的。他必须在市场经济的大潮中摸爬滚打,在风雨的锤炼中长大。

13、如果说教改革是一场战役,那么现在正需要我们运用非凡魄力智慧精心调度,率领大军纡回作战,突破那应试教育的重围。

14、按惯例妈妈说教起来,没有个半天的狂风暴雨是不会罢休的。

15、文学批评成了从理论到理论的空洞说教,忽视了文学作品的伦理价值和审美价值

16、如此情势之下,又岂可仅靠儒门说教,就让黄巾息兵罢战?

17、前些年一些教育效果理想,一个重要原因就是偏重说教,不注重暴露问题解决问题,导致“雨过地皮湿”。

18、再微小的实践也远胜于再繁多的说教

19、“锡匠围棋艺”总是要往前走的,空调是趋势,你说教学都开始用多媒体了,那其他基础设施还跟不上,那就脱节了。

20、不过,除了技术辞令和戒酒互助会式的道德说教,他其实远比其他大多数采访对象更善于表达、更有吸引力。

21、现实生活再次向他表明:蛊惑性宣传、教条主义的说教和愚昧无知并非某个具体集团的专利。不知不觉有一种胜利的感觉、一种非理性、阴暗胜利感,种种怨恨和失望的阴影纷纷出场亮相。怀着一种隐藏在假装关心的眼神下的恐惧与冷漠混杂的情绪。罗贝托·波拉尼奥。

22、即便如此,在艾敬的作品中既没有谴责也没有说教,而是直白的表露和朴素呈现

23、每个成功的销售人员都有担当精神或者责任心。你负责的案例不管成败与否都要付出全力,坚持到最后一秒。这不是说教,这种肯担当精神实际上是成功人士的共同特点之一。

24、节目形式新颖富有创意,我们从说教式的节目转向更适于在调频台播放的内容,以吸引广播电台的参与

25、说教所以最没有用处,其原因之一就是它是普遍地向所有一切的人说的,既没有区别,也没有选择。

26、我是我,你是你,我只过我自己的人生,你就过你自己的人生。收起那些晦涩说教,好好做你该做的事。

27、六经不能教,当以小说教之;正史不能入,当以小说入之;语录不能渝,当以小说渝之;律例不能治,当以小说治之。

28、运用听做说教学法,展开教学。

29、分监区的晚会主要是图热闹,都是熟悉的面孔,表演身边熟悉的事情,因为强调寓教于乐,好多节目说教意味难免太浓。

30、即便在处理严肃问题时,大多数的灾难新片都在竭力避免道德说教,因为说教很可能成为票房毒药。

31、我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉,小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活追求,童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。

32、基于此,我们在进行小说教学时教会学生准确地把握小说人物的心理活动,对教学定会不无裨益,有时甚至能达到事半功倍效果,从而成为一条解读小说的终南捷径

33、“对话沟通”环节,记者发现,部分学生出现“水土不服”,在与对方直接对话时,他们往往扮演的不是自己,中学生口中蹦出“大人说教”,这一现象引人深思。

34、与经常故作多情、说教式的维多利亚时代的故事不同,它的主人公有很强的好奇心,既不温顺懦弱,也不唯命是从。

35、本作品主要取材于《菜根谭》、《世说新语》等中华传世经典名著中的经典篇章故事,更直白生动地展现中国古人为人处世的智慧,摆脱了传统的枯燥说教和生涩的文言文。

36、家庭教育不是一味说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。

37、爷爷总是说教育好下一代,必须扛着红旗走下去,我希望我也能够将爷爷的这个红旗扛下去,将爷爷的精神传下去。

38、周毅,你说教练是什么意思?难道是我们的进攻和防守的能力都很差吗?可是我们打败全兴和五牛凭的可是我们的真本事

39、诗人以一段段分行排列的字句作成了诗,然而他们心中却没有死板的条条框框,也没有过多的自我主见与道德说教,有的是心灵的绝对自由情感宁静流露,充满着节制诗意的力量,他们从平凡无奇的生活当中捕捉到了“诗”,却又闪耀着某种迷人的“神性”。

40、“词话本”文本是有说有唱、韵散杂糅的,其立意是以说教有趣味、有吸引力为主的,总体风格是俗中带雅。

41、妻子倘若会艺术地说话,知道什么场合说什么话,少唠叨,少说教,多说感谢的话,多说肯定的话,它带来的感觉肯定不一样。

42、良心受很好的教养的东西所以对不喜欢说教的人,良心马上打消念头。

43、然而,现实中儿童安全教育却容易停留在口号上,一些农村的中小学的安全教育甚至还停留在出题打钩、空洞说教形式主义层面上。

44、国学八德”教育不能空洞说教一定要与日常生活紧密地结合在一起。

45、这些课程促进了学生对某方面的理解,其包括希伯来书圣经及其评注传统、犹太哲学和伦理、礼拜式传统、心理咨询说教术。

46、公诉意见书的警示教育部分在讲究规范用语的同时,更加注意讲究语言修辞手法的运用,避免了公诉意见书空洞乏味的说教式语言,极富感染力。

47、而不是空洞无聊说教和没什么意思的自吹自擂!

48、风夜也知道说教并没有太大的效果,只盼从此以后言传身教,能让林天慢慢学会。

49、相较于空洞说教的“新生第一课”,这个“第一课”更天然,也更值得研究践行

50、这是因为,对中小学生的德育教育不能以抽象的概念、枯燥的说教进行,而是要寓教于乐、寓理于情,让孩子们易于接受、产生共鸣,得到启示、受到教育。

51、真是残忍,人生就是这样,不经历鲜血淋漓的疼痛,就不会明白那些曾经让我们厌烦的说教其实是受用一生的信条。

52、“我,穆斯林,你,基督徒,”他在开始辩论前这么宣称。他说教的主要意思是伊斯兰教是正确的,因为它是一种比基督教和犹太教更新的宗教。

53、德育又叫育德,它不是说教,而是品行筑垒。

54、好成就都是化出来的。意志、品德、胸襟这些重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的,而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里。让孩子养成大襟怀的最好方式,除了父母能做好的表率外,就是让孩子多读名著,多读伟人的传记,让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。

55、只要可能,我不会光讲大道理,我不会光用说教来回答你对我的信任

56、给予学生以申辩权,实际上是以一种东风化雨的方式给学生实施教育,这有助于培养学生的民主法制意识,其效果是简单的说教和“武教”永远也达不到的。

57、俞伯伯这番说教,倒真像是书塾里的老学究。

58、他说教育官员告诉示威的家长,教育局以前向上级领导汇报安全问题但是他们的诉苦被忽视了。

59、别突然安慰我,我的心情不坏。也别对我说教能够一个人在夜里醒著,是我非常珍惜的特权。五点前的一分钟。现在是,像一只无所事事的小狗摇摇尾巴抬头看著某人那样的心情。没有原因,没有所求。

60、家庭教育不是一昧的说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。

61、在宗内小姐可是最受宗主和长老的宠爱,谁都不敢对她说一句不是,现在却让一个乳臭未干小子说教而且还是小姐好心好意的情况下,怎能不让他着急与生气

62、人说教不严,乃师之惰,弟子犯错,我这个师父的难辞其咎,愿意一并受罚。

63、国际艾滋病协会谴责教皇本笃的言论,说教皇的言论令人气愤、具有侮辱性。他们警告说,教皇的话可能引发更规模的艾滋病感染。

64、说教冗长地或言简意赅地说;说教

65、医生很少给自己处方,牧师也不是永远按照他们说教道理办事,律师也害怕为了自己的利益而诉诸法律,他们知道法律是一种锐利的工具,运用起来没有把握,刮得连一根毛也不剩,但不一定刮对了人。

66、禅应该是无言说教,所谓言语道断,不应该在语言上打转,所以雪峰和覆船两人都在卖弄

67、此前多空洞说教、简单粗暴,之后则变得温情活泼、富于创意,如“小草微微笑,请您旁边绕”等。

68、所有的游客中心,都有解说教育展示室或多媒体简报室,介绍区内的自然及人文资源。

69、不过,王健林表示,他知道说教性过强会有风险。

70、不再重复叨念“志当存高远”了,也少了主流说教,改成走“流行语一锅炖”的范儿。

71、学校用美德格言去撞击孩子的眼球,在潜移默化中引导学生什么是“美”、该怎么塑造心灵,其效果要比空洞说教好得多。

72、为了防止空洞说教,教材编著者特地加了一个此前常有的作文做反例。

73、他的作品从来没有“高大上”的空洞说教,也鲜见对别人前途命运指点

74、还有狡猾奸诈的黄头顶,揭示其根性,如何认识自己的错误不是生搬硬套,更不是说教,而是如何感化他。

75、搞笑、说教、煽情、讽刺,各有各的主题;灯戏、音乐、谐剧、荒诞,各有各的形式。

76、个别族人对百寿婆的说教不以为然,认为她不识体、守旧、缺胆量,结果没过几年,那些不听劝而盲目外出的人几乎都音信渺茫,生死未卜。

77、《走向和谐汲取以往电视理论文献片的成功之道,同时力避前车之鉴摒弃说教与直白,不懈探索创新的电视叙述语言和描写手段,陈言务去,新意迭来。

78、情人间偶尔倔强、不听话,都只是故意的表现,不要任意责罚,多些关心和说教,多些体谅和包容,偶尔的撒撒娇、哄一哄,你会发现爱情愈来愈甜。

79、为帮助市民形象掌握低碳生活方式,武汉节能监察中心摒弃严肃说教特意用当前最流行的语言,编写了一本“低碳生活手册”免费送给市民。

80、这本书采用问与答的形式,内容经过删节,略带说教意味。

81、可是道德说教了几十年,腐败却有增无减,一度甚至到了“法不治众”的程度

82、伊礴似乎没有想到秦延会在这时和她这样说教,只是握紧拳头。

83、本书采用问答体的形式,言简意赅,略带说教意味。

84、所有人都是原封不动说辞,清一色指责与嘲弄,还有那道貌俨然的所谓改过自新说教

85、电视机太无聊,抱着电脑在叫嚣;空调太沉默,扛着烈日却弥陀佛;作业甩在墙角,看不见父母师长的苦苦说教。嗨,朋友,暑假来了,放下包袱,愿你有一脸畅快地欢笑

86、可大家都知道,学习好的学生中平庸之辈还是占绝大多数的,因为真正的聪明人根本忍受不了平庸之辈的无聊说教,“大脸猫“旗下的一众自诩为”。

87、你不用对每个过客负责,也不用对每个路人说教

88、要排除人为的名义,莫如清静,莫如虚默。保持清静虚默,就掌握了道的所在追求得失予取,就丧失了人的本性。待人的本性被毁以后,再去舞弄仁义说教,是不能使人的本性复元的。

89、因为心里念着那纯纯的香,于是便不自觉地拿起了书,当别的孩子用快乐的笑声、愉快游戏装点自己的童年时,我的世界里好像只有书,只有淡淡的书香。当然别的孩子被父母的说教时,我却从双亲欣慰的眼神里读出了自豪

90、这种灌输不是一种空洞的说教行为,而是根据大学生的思想特点,因势利导,循循善诱

91、人们读讽刺作品是因为在美感上它们是令人满意的艺术作品,而不是因为道德的完美和伦理的说教

92、当你是抱着学习和分享渴望去接触博客帖子的话,就会避免变成说教捕风捉影了。

93、同样,我们也不能说教育评论就无点滴的事实判断,教育评论需要通过事实判断的真凭实据作论据

94、理想信念是空洞说教?理想信念是大道至简、大德无形,它不是抽象的,而是具体的。

95、这类文章的共同特点有三个:一是无病呻吟,故作悲伤二是堆砌词语,滥用华丽词藻三是特别偏爱一些陈词滥调。此外,这些文章有个显着特点,也是它们的败笔之处:就是每篇文章的结尾都有一段根深蒂固说教词,好像断尾巴的狗一样,令人难受

96、哈格罗夫说,只知道向人们说教的道学先生成不了什么事。www.hao86.com/ZAoJu/

97、展览内容陈旧、展品乏善可陈、布展生硬死板、图解说教味浓重……凡此种种的通病,不仅让孩子心生厌倦,也让她非常无奈尴尬

98、空洞说教带不来文化自信,放大“洋节”与传统节日的冲突也带不来文化自信。

99、也许只要世界存在一天,这种毫无诚意的说教就永远消灭不了。

100、说教的男人一般是伪善者,说教的女人一定是丑八怪。

1、虽然人们早就听腻了这套说教但是仍然强聒不舍

2、要让顽石点头,靠的是开导说理,不是训斥说教

3、这些说教让我快睡着了。

4、他的晚期作品,已失去早年的锋芒,在那些东拼西凑的离奇情节中,除了傍人篱壁的陈旧说教外,毫无真知灼见。

5、他总是喜欢语重心长口气对她说教,这次却吞吞吐吐,她觉得他在信口开河。

6、他们知道说教不知道结合实践。

7、美德有许多说教者,但很少有殉道者。

8、如果老师担心学生,而出口骂人了,那么教育方式也是不正确的,这个需要进行说教方式的教导,才能够说到学生心里去的。

9、孩子不需要考验,而需要分担;孩子不需要冷落,而需要疼爱;孩子不需要说教,而需要分享;孩子不需要责骂,而需要理解;孩子不需要给予希望希望为他本身就是希望

10、在学生会里,一位自高自大、自以为是的年长访问者正在主动一群学徒进行烦人的空洞说教

11、我们的教育总是希望什么样的人,那种道德说教真是让人倒味口。

12、一个真正的企业家,不能只靠胆大妄为东奔西撞,也不可能是在学院的课堂里说教出来的。他必须在市场经济的大潮中摸爬滚打,在风雨的锤炼中长大。

13、如果说教改革是一场战役,那么现在正需要我们运用非凡魄力智慧精心调度,率领大军纡回作战,突破那应试教育的重围。

14、按惯例妈妈说教起来,没有个半天的狂风暴雨是不会罢休的。

15、文学批评成了从理论到理论的空洞说教,忽视了文学作品的伦理价值和审美价值

16、如此情势之下,又岂可仅靠儒门说教,就让黄巾息兵罢战?

17、前些年一些教育效果理想,一个重要原因就是偏重说教,不注重暴露问题解决问题,导致“雨过地皮湿”。

18、再微小的实践也远胜于再繁多的说教

19、“锡匠围棋艺”总是要往前走的,空调是趋势,你说教学都开始用多媒体了,那其他基础设施还跟不上,那就脱节了。

20、不过,除了技术辞令和戒酒互助会式的道德说教,他其实远比其他大多数采访对象更善于表达、更有吸引力。

21、现实生活再次向他表明:蛊惑性宣传、教条主义的说教和愚昧无知并非某个具体集团的专利。不知不觉有一种胜利的感觉、一种非理性、阴暗胜利感,种种怨恨和失望的阴影纷纷出场亮相。怀着一种隐藏在假装关心的眼神下的恐惧与冷漠混杂的情绪。罗贝托·波拉尼奥。

22、即便如此,在艾敬的作品中既没有谴责也没有说教,而是直白的表露和朴素呈现

23、每个成功的销售人员都有担当精神或者责任心。你负责的案例不管成败与否都要付出全力,坚持到最后一秒。这不是说教,这种肯担当精神实际上是成功人士的共同特点之一。

24、节目形式新颖富有创意,我们从说教式的节目转向更适于在调频台播放的内容,以吸引广播电台的参与

25、说教所以最没有用处,其原因之一就是它是普遍地向所有一切的人说的,既没有区别,也没有选择。

26、我是我,你是你,我只过我自己的人生,你就过你自己的人生。收起那些晦涩说教,好好做你该做的事。

27、六经不能教,当以小说教之;正史不能入,当以小说入之;语录不能渝,当以小说渝之;律例不能治,当以小说治之。

28、运用听做说教学法,展开教学。

29、分监区的晚会主要是图热闹,都是熟悉的面孔,表演身边熟悉的事情,因为强调寓教于乐,好多节目说教意味难免太浓。

30、即便在处理严肃问题时,大多数的灾难新片都在竭力避免道德说教,因为说教很可能成为票房毒药。

31、我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉,小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活追求,童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。

32、基于此,我们在进行小说教学时教会学生准确地把握小说人物的心理活动,对教学定会不无裨益,有时甚至能达到事半功倍效果,从而成为一条解读小说的终南捷径

33、“对话沟通”环节,记者发现,部分学生出现“水土不服”,在与对方直接对话时,他们往往扮演的不是自己,中学生口中蹦出“大人说教”,这一现象引人深思。

34、与经常故作多情、说教式的维多利亚时代的故事不同,它的主人公有很强的好奇心,既不温顺懦弱,也不唯命是从。

35、本作品主要取材于《菜根谭》、《世说新语》等中华传世经典名著中的经典篇章故事,更直白生动地展现中国古人为人处世的智慧,摆脱了传统的枯燥说教和生涩的文言文。

36、家庭教育不是一味说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。

37、爷爷总是说教育好下一代,必须扛着红旗走下去,我希望我也能够将爷爷的这个红旗扛下去,将爷爷的精神传下去。

38、周毅,你说教练是什么意思?难道是我们的进攻和防守的能力都很差吗?可是我们打败全兴和五牛凭的可是我们的真本事

39、诗人以一段段分行排列的字句作成了诗,然而他们心中却没有死板的条条框框,也没有过多的自我主见与道德说教,有的是心灵的绝对自由情感宁静流露,充满着节制诗意的力量,他们从平凡无奇的生活当中捕捉到了“诗”,却又闪耀着某种迷人的“神性”。

40、“词话本”文本是有说有唱、韵散杂糅的,其立意是以说教有趣味、有吸引力为主的,总体风格是俗中带雅。

41、妻子倘若会艺术地说话,知道什么场合说什么话,少唠叨,少说教,多说感谢的话,多说肯定的话,它带来的感觉肯定不一样。

42、良心受很好的教养的东西所以对不喜欢说教的人,良心马上打消念头。

43、然而,现实中儿童安全教育却容易停留在口号上,一些农村的中小学的安全教育甚至还停留在出题打钩、空洞说教形式主义层面上。

44、国学八德”教育不能空洞说教一定要与日常生活紧密地结合在一起。

45、这些课程促进了学生对某方面的理解,其包括希伯来书圣经及其评注传统、犹太哲学和伦理、礼拜式传统、心理咨询说教术。

46、公诉意见书的警示教育部分在讲究规范用语的同时,更加注意讲究语言修辞手法的运用,避免了公诉意见书空洞乏味的说教式语言,极富感染力。

47、而不是空洞无聊说教和没什么意思的自吹自擂!

48、风夜也知道说教并没有太大的效果,只盼从此以后言传身教,能让林天慢慢学会。

49、相较于空洞说教的“新生第一课”,这个“第一课”更天然,也更值得研究践行

50、这是因为,对中小学生的德育教育不能以抽象的概念、枯燥的说教进行,而是要寓教于乐、寓理于情,让孩子们易于接受、产生共鸣,得到启示、受到教育。

51、真是残忍,人生就是这样,不经历鲜血淋漓的疼痛,就不会明白那些曾经让我们厌烦的说教其实是受用一生的信条。

52、“我,穆斯林,你,基督徒,”他在开始辩论前这么宣称。他说教的主要意思是伊斯兰教是正确的,因为它是一种比基督教和犹太教更新的宗教。

53、德育又叫育德,它不是说教,而是品行筑垒。

54、好成就都是化出来的。意志、品德、胸襟这些重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的,而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里。让孩子养成大襟怀的最好方式,除了父母能做好的表率外,就是让孩子多读名著,多读伟人的传记,让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。

55、只要可能,我不会光讲大道理,我不会光用说教来回答你对我的信任

56、给予学生以申辩权,实际上是以一种东风化雨的方式给学生实施教育,这有助于培养学生的民主法制意识,其效果是简单的说教和“武教”永远也达不到的。

57、俞伯伯这番说教,倒真像是书塾里的老学究。

58、他说教育官员告诉示威的家长,教育局以前向上级领导汇报安全问题但是他们的诉苦被忽视了。

59、别突然安慰我,我的心情不坏。也别对我说教能够一个人在夜里醒著,是我非常珍惜的特权。五点前的一分钟。现在是,像一只无所事事的小狗摇摇尾巴抬头看著某人那样的心情。没有原因,没有所求。

60、家庭教育不是一昧的说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。

61、在宗内小姐可是最受宗主和长老的宠爱,谁都不敢对她说一句不是,现在却让一个乳臭未干小子说教而且还是小姐好心好意的情况下,怎能不让他着急与生气

62、人说教不严,乃师之惰,弟子犯错,我这个师父的难辞其咎,愿意一并受罚。

63、国际艾滋病协会谴责教皇本笃的言论,说教皇的言论令人气愤、具有侮辱性。他们警告说,教皇的话可能引发更规模的艾滋病感染。

64、说教冗长地或言简意赅地说;说教

65、医生很少给自己处方,牧师也不是永远按照他们说教道理办事,律师也害怕为了自己的利益而诉诸法律,他们知道法律是一种锐利的工具,运用起来没有把握,刮得连一根毛也不剩,但不一定刮对了人。

66、禅应该是无言说教,所谓言语道断,不应该在语言上打转,所以雪峰和覆船两人都在卖弄

67、此前多空洞说教、简单粗暴,之后则变得温情活泼、富于创意,如“小草微微笑,请您旁边绕”等。

68、所有的游客中心,都有解说教育展示室或多媒体简报室,介绍区内的自然及人文资源。

69、不过,王健林表示,他知道说教性过强会有风险。

70、不再重复叨念“志当存高远”了,也少了主流说教,改成走“流行语一锅炖”的范儿。

71、学校用美德格言去撞击孩子的眼球,在潜移默化中引导学生什么是“美”、该怎么塑造心灵,其效果要比空洞说教好得多。

72、为了防止空洞说教,教材编著者特地加了一个此前常有的作文做反例。

73、他的作品从来没有“高大上”的空洞说教,也鲜见对别人前途命运指点

74、还有狡猾奸诈的黄头顶,揭示其根性,如何认识自己的错误不是生搬硬套,更不是说教,而是如何感化他。

75、搞笑、说教、煽情、讽刺,各有各的主题;灯戏、音乐、谐剧、荒诞,各有各的形式。

76、个别族人对百寿婆的说教不以为然,认为她不识体、守旧、缺胆量,结果没过几年,那些不听劝而盲目外出的人几乎都音信渺茫,生死未卜。

77、《走向和谐汲取以往电视理论文献片的成功之道,同时力避前车之鉴摒弃说教与直白,不懈探索创新的电视叙述语言和描写手段,陈言务去,新意迭来。

78、情人间偶尔倔强、不听话,都只是故意的表现,不要任意责罚,多些关心和说教,多些体谅和包容,偶尔的撒撒娇、哄一哄,你会发现爱情愈来愈甜。

79、为帮助市民形象掌握低碳生活方式,武汉节能监察中心摒弃严肃说教特意用当前最流行的语言,编写了一本“低碳生活手册”免费送给市民。

80、这本书采用问与答的形式,内容经过删节,略带说教意味。

81、可是道德说教了几十年,腐败却有增无减,一度甚至到了“法不治众”的程度

82、伊礴似乎没有想到秦延会在这时和她这样说教,只是握紧拳头。

83、本书采用问答体的形式,言简意赅,略带说教意味。

84、所有人都是原封不动说辞,清一色指责与嘲弄,还有那道貌俨然的所谓改过自新说教

85、电视机太无聊,抱着电脑在叫嚣;空调太沉默,扛着烈日却弥陀佛;作业甩在墙角,看不见父母师长的苦苦说教。嗨,朋友,暑假来了,放下包袱,愿你有一脸畅快地欢笑

86、可大家都知道,学习好的学生中平庸之辈还是占绝大多数的,因为真正的聪明人根本忍受不了平庸之辈的无聊说教,“大脸猫“旗下的一众自诩为”。

87、你不用对每个过客负责,也不用对每个路人说教

88、要排除人为的名义,莫如清静,莫如虚默。保持清静虚默,就掌握了道的所在追求得失予取,就丧失了人的本性。待人的本性被毁以后,再去舞弄仁义说教,是不能使人的本性复元的。

89、因为心里念着那纯纯的香,于是便不自觉地拿起了书,当别的孩子用快乐的笑声、愉快游戏装点自己的童年时,我的世界里好像只有书,只有淡淡的书香。当然别的孩子被父母的说教时,我却从双亲欣慰的眼神里读出了自豪

90、这种灌输不是一种空洞的说教行为,而是根据大学生的思想特点,因势利导,循循善诱

91、人们读讽刺作品是因为在美感上它们是令人满意的艺术作品,而不是因为道德的完美和伦理的说教

92、当你是抱着学习和分享渴望去接触博客帖子的话,就会避免变成说教捕风捉影了。

93、同样,我们也不能说教育评论就无点滴的事实判断,教育评论需要通过事实判断的真凭实据作论据

94、理想信念是空洞说教?理想信念是大道至简、大德无形,它不是抽象的,而是具体的。

95、这类文章的共同特点有三个:一是无病呻吟,故作悲伤二是堆砌词语,滥用华丽词藻三是特别偏爱一些陈词滥调。此外,这些文章有个显着特点,也是它们的败笔之处:就是每篇文章的结尾都有一段根深蒂固说教词,好像断尾巴的狗一样,令人难受

96、哈格罗夫说,只知道向人们说教的道学先生成不了什么事。www.hao86.com/ZAoJu/

97、展览内容陈旧、展品乏善可陈、布展生硬死板、图解说教味浓重……凡此种种的通病,不仅让孩子心生厌倦,也让她非常无奈尴尬

98、空洞说教带不来文化自信,放大“洋节”与传统节日的冲突也带不来文化自信。

99、也许只要世界存在一天,这种毫无诚意的说教就永远消灭不了。

100、说教的男人一般是伪善者,说教的女人一定是丑八怪。

1、虽然人们早就听腻了这套说教但是仍然强聒不舍

2、要让顽石点头,靠的是开导说理,不是训斥说教

3、这些说教让我快睡着了。

4、他的晚期作品,已失去早年的锋芒,在那些东拼西凑的离奇情节中,除了傍人篱壁的陈旧说教外,毫无真知灼见。

5、他总是喜欢语重心长口气对她说教,这次却吞吞吐吐,她觉得他在信口开河。

6、他们知道说教不知道结合实践。

7、美德有许多说教者,但很少有殉道者。

8、如果老师担心学生,而出口骂人了,那么教育方式也是不正确的,这个需要进行说教方式的教导,才能够说到学生心里去的。

9、孩子不需要考验,而需要分担;孩子不需要冷落,而需要疼爱;孩子不需要说教,而需要分享;孩子不需要责骂,而需要理解;孩子不需要给予希望希望为他本身就是希望

10、在学生会里,一位自高自大、自以为是的年长访问者正在主动一群学徒进行烦人的空洞说教

11、我们的教育总是希望什么样的人,那种道德说教真是让人倒味口。

12、一个真正的企业家,不能只靠胆大妄为东奔西撞,也不可能是在学院的课堂里说教出来的。他必须在市场经济的大潮中摸爬滚打,在风雨的锤炼中长大。

13、如果说教改革是一场战役,那么现在正需要我们运用非凡魄力智慧精心调度,率领大军纡回作战,突破那应试教育的重围。

14、按惯例妈妈说教起来,没有个半天的狂风暴雨是不会罢休的。

15、文学批评成了从理论到理论的空洞说教,忽视了文学作品的伦理价值和审美价值

16、如此情势之下,又岂可仅靠儒门说教,就让黄巾息兵罢战?

17、前些年一些教育效果理想,一个重要原因就是偏重说教,不注重暴露问题解决问题,导致“雨过地皮湿”。

18、再微小的实践也远胜于再繁多的说教

19、“锡匠围棋艺”总是要往前走的,空调是趋势,你说教学都开始用多媒体了,那其他基础设施还跟不上,那就脱节了。

20、不过,除了技术辞令和戒酒互助会式的道德说教,他其实远比其他大多数采访对象更善于表达、更有吸引力。

21、现实生活再次向他表明:蛊惑性宣传、教条主义的说教和愚昧无知并非某个具体集团的专利。不知不觉有一种胜利的感觉、一种非理性、阴暗胜利感,种种怨恨和失望的阴影纷纷出场亮相。怀着一种隐藏在假装关心的眼神下的恐惧与冷漠混杂的情绪。罗贝托·波拉尼奥。

22、即便如此,在艾敬的作品中既没有谴责也没有说教,而是直白的表露和朴素呈现

23、每个成功的销售人员都有担当精神或者责任心。你负责的案例不管成败与否都要付出全力,坚持到最后一秒。这不是说教,这种肯担当精神实际上是成功人士的共同特点之一。

24、节目形式新颖富有创意,我们从说教式的节目转向更适于在调频台播放的内容,以吸引广播电台的参与

25、说教所以最没有用处,其原因之一就是它是普遍地向所有一切的人说的,既没有区别,也没有选择。

26、我是我,你是你,我只过我自己的人生,你就过你自己的人生。收起那些晦涩说教,好好做你该做的事。

27、六经不能教,当以小说教之;正史不能入,当以小说入之;语录不能渝,当以小说渝之;律例不能治,当以小说治之。

28、运用听做说教学法,展开教学。

29、分监区的晚会主要是图热闹,都是熟悉的面孔,表演身边熟悉的事情,因为强调寓教于乐,好多节目说教意味难免太浓。

30、即便在处理严肃问题时,大多数的灾难新片都在竭力避免道德说教,因为说教很可能成为票房毒药。

31、我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉,小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活追求,童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。

32、基于此,我们在进行小说教学时教会学生准确地把握小说人物的心理活动,对教学定会不无裨益,有时甚至能达到事半功倍效果,从而成为一条解读小说的终南捷径

33、“对话沟通”环节,记者发现,部分学生出现“水土不服”,在与对方直接对话时,他们往往扮演的不是自己,中学生口中蹦出“大人说教”,这一现象引人深思。

34、与经常故作多情、说教式的维多利亚时代的故事不同,它的主人公有很强的好奇心,既不温顺懦弱,也不唯命是从。

35、本作品主要取材于《菜根谭》、《世说新语》等中华传世经典名著中的经典篇章故事,更直白生动地展现中国古人为人处世的智慧,摆脱了传统的枯燥说教和生涩的文言文。

36、家庭教育不是一味说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。

37、爷爷总是说教育好下一代,必须扛着红旗走下去,我希望我也能够将爷爷的这个红旗扛下去,将爷爷的精神传下去。

38、周毅,你说教练是什么意思?难道是我们的进攻和防守的能力都很差吗?可是我们打败全兴和五牛凭的可是我们的真本事

39、诗人以一段段分行排列的字句作成了诗,然而他们心中却没有死板的条条框框,也没有过多的自我主见与道德说教,有的是心灵的绝对自由情感宁静流露,充满着节制诗意的力量,他们从平凡无奇的生活当中捕捉到了“诗”,却又闪耀着某种迷人的“神性”。

40、“词话本”文本是有说有唱、韵散杂糅的,其立意是以说教有趣味、有吸引力为主的,总体风格是俗中带雅。

41、妻子倘若会艺术地说话,知道什么场合说什么话,少唠叨,少说教,多说感谢的话,多说肯定的话,它带来的感觉肯定不一样。

42、良心受很好的教养的东西所以对不喜欢说教的人,良心马上打消念头。

43、然而,现实中儿童安全教育却容易停留在口号上,一些农村的中小学的安全教育甚至还停留在出题打钩、空洞说教形式主义层面上。

44、国学八德”教育不能空洞说教一定要与日常生活紧密地结合在一起。

45、这些课程促进了学生对某方面的理解,其包括希伯来书圣经及其评注传统、犹太哲学和伦理、礼拜式传统、心理咨询说教术。

46、公诉意见书的警示教育部分在讲究规范用语的同时,更加注意讲究语言修辞手法的运用,避免了公诉意见书空洞乏味的说教式语言,极富感染力。

47、而不是空洞无聊说教和没什么意思的自吹自擂!

48、风夜也知道说教并没有太大的效果,只盼从此以后言传身教,能让林天慢慢学会。

49、相较于空洞说教的“新生第一课”,这个“第一课”更天然,也更值得研究践行

50、这是因为,对中小学生的德育教育不能以抽象的概念、枯燥的说教进行,而是要寓教于乐、寓理于情,让孩子们易于接受、产生共鸣,得到启示、受到教育。

51、真是残忍,人生就是这样,不经历鲜血淋漓的疼痛,就不会明白那些曾经让我们厌烦的说教其实是受用一生的信条。

52、“我,穆斯林,你,基督徒,”他在开始辩论前这么宣称。他说教的主要意思是伊斯兰教是正确的,因为它是一种比基督教和犹太教更新的宗教。

53、德育又叫育德,它不是说教,而是品行筑垒。

54、好成就都是化出来的。意志、品德、胸襟这些重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的,而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里。让孩子养成大襟怀的最好方式,除了父母能做好的表率外,就是让孩子多读名著,多读伟人的传记,让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。

55、只要可能,我不会光讲大道理,我不会光用说教来回答你对我的信任

56、给予学生以申辩权,实际上是以一种东风化雨的方式给学生实施教育,这有助于培养学生的民主法制意识,其效果是简单的说教和“武教”永远也达不到的。

57、俞伯伯这番说教,倒真像是书塾里的老学究。

58、他说教育官员告诉示威的家长,教育局以前向上级领导汇报安全问题但是他们的诉苦被忽视了。

59、别突然安慰我,我的心情不坏。也别对我说教能够一个人在夜里醒著,是我非常珍惜的特权。五点前的一分钟。现在是,像一只无所事事的小狗摇摇尾巴抬头看著某人那样的心情。没有原因,没有所求。

60、家庭教育不是一昧的说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。

61、在宗内小姐可是最受宗主和长老的宠爱,谁都不敢对她说一句不是,现在却让一个乳臭未干小子说教而且还是小姐好心好意的情况下,怎能不让他着急与生气

62、人说教不严,乃师之惰,弟子犯错,我这个师父的难辞其咎,愿意一并受罚。

63、国际艾滋病协会谴责教皇本笃的言论,说教皇的言论令人气愤、具有侮辱性。他们警告说,教皇的话可能引发更规模的艾滋病感染。

64、说教冗长地或言简意赅地说;说教

65、医生很少给自己处方,牧师也不是永远按照他们说教道理办事,律师也害怕为了自己的利益而诉诸法律,他们知道法律是一种锐利的工具,运用起来没有把握,刮得连一根毛也不剩,但不一定刮对了人。

66、禅应该是无言说教,所谓言语道断,不应该在语言上打转,所以雪峰和覆船两人都在卖弄

67、此前多空洞说教、简单粗暴,之后则变得温情活泼、富于创意,如“小草微微笑,请您旁边绕”等。

68、所有的游客中心,都有解说教育展示室或多媒体简报室,介绍区内的自然及人文资源。

69、不过,王健林表示,他知道说教性过强会有风险。

70、不再重复叨念“志当存高远”了,也少了主流说教,改成走“流行语一锅炖”的范儿。

71、学校用美德格言去撞击孩子的眼球,在潜移默化中引导学生什么是“美”、该怎么塑造心灵,其效果要比空洞说教好得多。

72、为了防止空洞说教,教材编著者特地加了一个此前常有的作文做反例。

73、他的作品从来没有“高大上”的空洞说教,也鲜见对别人前途命运指点

74、还有狡猾奸诈的黄头顶,揭示其根性,如何认识自己的错误不是生搬硬套,更不是说教,而是如何感化他。

75、搞笑、说教、煽情、讽刺,各有各的主题;灯戏、音乐、谐剧、荒诞,各有各的形式。

76、个别族人对百寿婆的说教不以为然,认为她不识体、守旧、缺胆量,结果没过几年,那些不听劝而盲目外出的人几乎都音信渺茫,生死未卜。

77、《走向和谐汲取以往电视理论文献片的成功之道,同时力避前车之鉴摒弃说教与直白,不懈探索创新的电视叙述语言和描写手段,陈言务去,新意迭来。

78、情人间偶尔倔强、不听话,都只是故意的表现,不要任意责罚,多些关心和说教,多些体谅和包容,偶尔的撒撒娇、哄一哄,你会发现爱情愈来愈甜。

79、为帮助市民形象掌握低碳生活方式,武汉节能监察中心摒弃严肃说教特意用当前最流行的语言,编写了一本“低碳生活手册”免费送给市民。

80、这本书采用问与答的形式,内容经过删节,略带说教意味。

81、可是道德说教了几十年,腐败却有增无减,一度甚至到了“法不治众”的程度

82、伊礴似乎没有想到秦延会在这时和她这样说教,只是握紧拳头。

83、本书采用问答体的形式,言简意赅,略带说教意味。

84、所有人都是原封不动说辞,清一色指责与嘲弄,还有那道貌俨然的所谓改过自新说教

85、电视机太无聊,抱着电脑在叫嚣;空调太沉默,扛着烈日却弥陀佛;作业甩在墙角,看不见父母师长的苦苦说教。嗨,朋友,暑假来了,放下包袱,愿你有一脸畅快地欢笑

86、可大家都知道,学习好的学生中平庸之辈还是占绝大多数的,因为真正的聪明人根本忍受不了平庸之辈的无聊说教,“大脸猫“旗下的一众自诩为”。

87、你不用对每个过客负责,也不用对每个路人说教

88、要排除人为的名义,莫如清静,莫如虚默。保持清静虚默,就掌握了道的所在追求得失予取,就丧失了人的本性。待人的本性被毁以后,再去舞弄仁义说教,是不能使人的本性复元的。

89、因为心里念着那纯纯的香,于是便不自觉地拿起了书,当别的孩子用快乐的笑声、愉快游戏装点自己的童年时,我的世界里好像只有书,只有淡淡的书香。当然别的孩子被父母的说教时,我却从双亲欣慰的眼神里读出了自豪

90、这种灌输不是一种空洞的说教行为,而是根据大学生的思想特点,因势利导,循循善诱

91、人们读讽刺作品是因为在美感上它们是令人满意的艺术作品,而不是因为道德的完美和伦理的说教

92、当你是抱着学习和分享渴望去接触博客帖子的话,就会避免变成说教捕风捉影了。

93、同样,我们也不能说教育评论就无点滴的事实判断,教育评论需要通过事实判断的真凭实据作论据

94、理想信念是空洞说教?理想信念是大道至简、大德无形,它不是抽象的,而是具体的。

95、这类文章的共同特点有三个:一是无病呻吟,故作悲伤二是堆砌词语,滥用华丽词藻三是特别偏爱一些陈词滥调。此外,这些文章有个显着特点,也是它们的败笔之处:就是每篇文章的结尾都有一段根深蒂固说教词,好像断尾巴的狗一样,令人难受

96、哈格罗夫说,只知道向人们说教的道学先生成不了什么事。www.hao86.com/ZAoJu/

97、展览内容陈旧、展品乏善可陈、布展生硬死板、图解说教味浓重……凡此种种的通病,不仅让孩子心生厌倦,也让她非常无奈尴尬

98、空洞说教带不来文化自信,放大“洋节”与传统节日的冲突也带不来文化自信。

99、也许只要世界存在一天,这种毫无诚意的说教就永远消灭不了。

100、说教的男人一般是伪善者,说教的女人一定是丑八怪。

101、东方的神话传说教导我们美好光明,似乎只要坚心不改,上天总会许人奇迹。你看这个叫真真的女孩从画里走到人间,与这男人生了一双子女。可惜。这只是故事的开头,而不是结局。

102、公立学校本质上就是政府的宣传机器。这里不是说教育部下面有一个宣传部门或者组织严密的洗脑总课程,而是公立学校在设计上,它的本质就是支持扩张政府的。

103、这样一来,脱离行为引导的口头开导,也只能成为令孩子讨厌的空洞说教

104、而春晚自身在内容和形式上,仍然坚守着宏大叙事的歌舞、充满说教的台词、赚人眼泪的煽情以及空洞乏味的搞笑,已使老百姓出现审美疲劳。

105、索易儿童成长中心运营总监宋甍认为,好的动画片应该不是硬邦邦说教,而在当前国内外动画片整体技术相当的情况下,可以选择更具有童真童趣的作品来看。

106、杜冷凝不知道打得什么主意,竟然开始对罗迁谆谆善诱得说教起来老罗,我们是仙人!仙人是什么,是人世间受苦受难的人心目中主持正义的存在。

107、贱精先生应该不算是完全失败之列,起码不会是十分难看的电影,部分场面也不乏可观之处,但整体来说,编导眼高手低说教方式比较呆板,令到电影的成绩不能更进一步,是无可否认事实

108、律师、法官等法律人集团的职业道德规范,是基于国家法律的有关实体规定和诉讼程序制定的。法条具文一多,执行不力,职业道德素养也就成了不切实际和不必遵守的纪律说教。法律人的职业素质降低……在很大程度上,还因为正式渠道和法律人集团的信誉受到呆账拖累,本身成了社会正义经常谴责对象

109、本文章首要引见爱迪生他终身中碰到地一些波折,比方说教师以为他是傻子,被责令退学,被列车员扇耳光而招致双耳掉聪等等。

110、欢迎他们的什一税,不欢迎他们的虚伪和说教

111、就灰色收入来说,有人说教师补课费、医生的回扣,官员收的礼、拿的红包或者咨询费、讲课费,都应纳入灰色收入范畴。

112、多跟孩子聊聊天就会知道,以教条式的方法说教,孩子是不能理解透彻的。

113、三楼是一堆死人头,它们也说教父住在上面一层。

114、一首好诗,离不开多种修辞手法的应用,离开这些手法,便是干巴巴的说教或者叙写。

115、公信力来自于直面现实问题,空洞说教只能使教育变成空中楼阁。

116、到达现场后,干警们发现双方情绪都十分激动,这个时候当头对面的说教,肯定不能解决问题的。

117、现实中儿童安全教育容易停留在口号上,一些农村的中小学的安全教育甚至还停留在出题打勾、空洞说教形式主义层面上。

118、呦呵,在我面前摆老资格?只不过是我师兄使唤的下人,是谁给你的勇气竟然敢对我说教?你确实比我多了几年资历,但论实力,两个你都不是我的对手

119、每当狐狸说教当心鹅群被盗。

120、江州区的“三进”做法,胜在化简单灌输为日常渗透,化空洞说教为真情感召。

121、如何避免品德学科板起面孔的空洞说教?如何面对书本知识与现实生活的冲突?在巴蜀小学,品德学科的探索让人耳目一新。

122、在面对就业压力和父母的说教时,有的大学生开始以“欲就还推”的姿态向相亲妥协,甚至在内心认可

123、这不是虚渺的道德说教,而是艰深的逻辑推演。

124、然而,纵观吴老这篇语重心长的报告,不难体察,它并不是令人恹恹欲睡的空洞说教,而是吴老结合自己的亲身经历,向学子们发出的金玉良言。

125、也就是说,“身土不二”并不是单纯说教结果,而是韩国国货起码做到了质量不错、价格适中的综合平衡,能够满足消费者的利益需求。

126、戈兰指出,“尖塔山”从书也试图摆脱某些基督教小说的说教气息

127、喜欢说教的男人通常是个伪善者,而喜欢说教的女人则必定是丑女。

128、但记得不要唠叨,责骂,威胁或者说教,因为这些根本不管用!

129、我憎恨耶稣,因为他的说教,他的道德,他的理想,与他的信仰

130、除了绝对论,说教道德训诫之外,他们一无所有。

131、重要的是,我们要找到谈论这些问题的方式,但不能让人们感觉是在说教

132、爸爸,我讨厌说教告诉我怎样才能变成富翁!

133、我不会说教也不做评判。

134、当你谈论平等公正时你不能仅仅是说教,你必须落实到行动上。

135、我哥哥买哈德似乎从没被奶奶叫来听这种永无休止的说教

136、不要自己只管滔滔不绝地说,因为那样听起来更像是在居高临下说教

137、领唱圣歌,帮助主日学校进行讨论,在一个小教堂说教或者倾听一颗受困的心,这些一点都不枯燥。

138、每次喝醉,他就开始他那令人讨厌说教

139、他真实呈现了他教给我的经验,并不只是说教

140、这些篇章在早期的教会中流传,被用来作为讲道说教的教材。

141、所以本书的基调不是说教,而是交流。

142、维特拉诺说,听上去有点儿像是在说教

143、然而,所有的说教却只有一个主题:生命当如何表现?