心潜与理会。宋代。彭龟年。吾闻读书人，惜气胜惜金。累累如贯珠，其声和且平。忽然低复昂，似绝反可听。有时静以默，想见紬绎深。心潜与理会，不觉咏叹淫。昨夕汝读书，历响惊四邻。方其气盛时，声能乱狂霖。倏忽气已竭，口亦遂绝吟。体疲神自昏，思虑那得清。定能更隽永，温故而知新。永歌诗有味，三复意转精。勉汝讽诵余，且学思深湛。
《读书吟示铉》是宋代彭龟年创作的一首诗词。以下是该诗的中文译文、诗意和赏析：
读书的人常听说，应该珍惜气力胜过财富。读书的声音如同串串珠子，它的声音和谐平稳。突然间，声音低沉又高亢，仿佛要断绝，却又依然能听见。有时静静地默读，思考其中的深意。心灵潜入其中，与理念相会，不自觉地赞叹不已。
昨晚你读书时，历经震动惊动了四邻。正当你的气势达到巅峰之时，声音却变得紊乱而狂暴。瞬间，气息已竭，嘴巴也停止了吟唱。身体疲惫，精神迷糊，思绪无法清晰。但你定能再次展现卓越才华，通过温故而知新。
永远歌唱着诗的美妙，三番复读意境愈加精湛。我鼓励你继续吟诵我的作品，同时学习思考的深邃和内涵的丰富。
这首诗通过对读书的描写，表达了对读书人的赞美和鼓励。诗人认为，读书人应该珍惜气力与精力，不仅要注重物质财富的积累，更要注重精神的修养。诗中的声音和谐平稳，突然间变得低沉和高亢，象征着读书的过程中，有时沉思默想，有时激情洋溢，读书给人带来的情感和思想的碰撞。诗人还提到了读书时的气势和声音的变化，强调了读书的激情和疲惫。最后，诗人鼓励读书人要不断学习，通过温故而知新，不断提升自己的修养和境界。
这首诗以简洁明快的语言，生动地描绘了读书的情景和读书人的心境，展现了读书的价值和意义。它呼吁读书人要持之以恒，不断追求知识和智慧的提升，同时也表达了对读书人的赞美和鼓励，激励人们在读书的道路上不断前行。
（1142—1206）临江军清江人，字子寿，号止堂。尝从朱熹、张栻游。孝宗乾道五年进士。授宜春尉。累除秘书郎兼嘉王府直讲。宁宗时拜吏部侍郎兼侍读，议论忠直，操行坚正。指斥韩侂胄，庆元二年被追官、勒停。嘉泰三年起知赣州，以疾辞，除集英殿修撰、提举冲佑观。开熙二年，守宝谟阁待制致仕。卒谥忠肃。有《止堂集》。...
彭龟年。（1142—1206）临江军清江人，字子寿，号止堂。尝从朱熹、张栻游。孝宗乾道五年进士。授宜春尉。累除秘书郎兼嘉王府直讲。宁宗时拜吏部侍郎兼侍读，议论忠直，操行坚正。指斥韩侂胄，庆元二年被追官、勒停。嘉泰三年起知赣州，以疾辞，除集英殿修撰、提举冲佑观。开熙二年，守宝谟阁待制致仕。卒谥忠肃。有《止堂集》。