进德立诚说方法

出自元代方回的《题江君天泽古修堂三首》,诗句共7个字,诗句拼音为:jìn dé lì chéng shuō fāng fǎ,诗句平仄:仄平仄平平平仄。
文言当日演韦编,夕阳爻观变兑乾。
进德立诚说方法,定曾参到杏坛前。
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文言:(名)指五四以前通用的以古汉语为基础的书面语(跟“白话”相对)。
方法:(名)为达到某种目的而采取的途径、办法:学习~|领导~|分析~|研究~。
杏坛:1.相传为孔子聚徒授业讲学之处。泛指授徒讲学之处。今喻教育界。2.道家指修炼之所

《题江君天泽古修堂三首》是宋代文人方回创作的一首诗词。这首诗以古修堂为题材,描绘了作者在修堂中观察自然变化和思考人生道理的情景。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:

诗词的中文译文:
题江君天泽古修堂三首

文言当日演韦编,
夕阳爻观变兑乾。
进德立诚说方法,
定曾参到杏坛前。

诗意:
这首诗以古修堂为背景,表达了作者对自然和人生的思考。作者在修堂中观察到夕阳的景象,思索着易经中的兑和乾卦的变化。他强调了修身齐家治国平天下的重要性,并提出了进德立诚、探究方法之道的观点。最后,他引用了定曾参到杏坛的典故,寄托了自己对道德修养和追求真理的追求。

赏析:
这首诗通过对自然景象的观察和对易经的引用,探讨了人生道义和修身养性的主题。作者以修堂为背景,将自然景象与人生哲学相结合,寄托了自己对人生意义和道德价值的思考。

首句“文言当日演韦编”,表明了作者在修堂中对易经的演绎和研究,暗示了他对人生变化和道德准则的思考。

第二句“夕阳爻观变兑乾”,通过描绘夕阳和易经卦象的变化,表达了作者对自然界变化和人生变迁之间的联系的探索。

第三句“进德立诚说方法”,强调了修身齐家治国平天下的重要性,并提出了进德立诚、探究方法之道的观点。作者认为通过不断进德修身和坚守诚信,以及探索方法和真理,才能实现个人的成长和社会的进步。

最后一句“定曾参到杏坛前”,引用了“定曾参”这一历史典故,寓意着作者对道德修养和追求真理的追求。这个典故是指定曾参与古代帝王的讨论,展现了作者对道义和智慧的向往。

整首诗以古修堂为背景,通过自然景象和典故的描写,以及对人生和道德的思考,传达了作者对修身齐家治国平天下和追求真理的追求。这首诗充满了哲理和思考,展示了宋代文人对人生和道德的关注和探索。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

方回

(1227—1307)宋元间徽州歙县人,字万里,号虚谷。幼孤,从叔父学。宋理宗景定三年进士。初媚贾似道,似道败,又上十可斩之疏。后官知严州,以城降元,为建德路总管。寻罢归,遂肆意于诗。有《桐江集》、《续古今考》,又选唐宋以来律诗,为《瀛奎律髓》。...

方回朗读
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