幼学可能傅榷酤

出自宋代刘宰的《送邵监酒兼柬仪真赵法曹呈潘使君二首》,诗句共7个字,诗句拼音为:yòu xué kě néng fù què gū,诗句平仄:仄平仄平仄仄平。
十万流离仰二天,淮民只说使君贤。
向来积貯知无有,此去规模要有传。
幼学可能傅榷酤,远猷无惜助筹边。
公馀更向髯参问,今赋梅花第几篇。
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流离:(书)(动)由于战乱或灾荒而流浪离散:~转徙。
使君:1.尊称奉天子之命,出使四方的使者。2.对官吏、长官的尊称。
规模:(名)(事业、工程、运动、机构等)所包括的范围:~庞大。[近]范围。
幼学可能:(形)表示可以实现:~性|动员一切~动员的力量。②(动)也许;或许:他~去了。③(名)能成为事实的属性;可能性:结果有两种~。
梅花:(名)①梅树开的花。②指腊梅、红梅等。

《送邵监酒兼柬仪真赵法曹呈潘使君二首》是宋代刘宰的一首诗词。这首诗词表达了对邵监酒和仪真赵法曹的送别之情,并借此抒发了对使君的赞赏和期望。

诗词的中文译文如下:

送邵监酒兼柬仪真赵法曹呈潘使君二首

十万流离仰二天,
淮民只说使君贤。
向来积贮知无有,
此去规模要有传。

幼学可能傅榷酤,
远猷无惜助筹边。
公馀更向髯参问,
今赋梅花第几篇。

诗词的诗意表达了作者对邵监酒和仪真赵法曹的送别之情。邵监酒和仪真赵法曹都是值得敬仰的人物,他们的才华和品德深受淮民的赞誉。作者认为他们具有丰富的知识和智慧,但他们并没有将自己的才华埋藏起来,而是要将其传承下去,为后世所知。这表明他们有着远大的目标和规划。

诗词中提到了幼学可能傅榷酤,远猷无惜助筹边,这表明邵监酒和仪真赵法曹不仅在学术方面有所造诣,而且在为国家的边疆事务做出了贡献。他们在闲暇之余,还会向有经验的长者请教,以增加自己的见识和修养。

最后两句“今赋梅花第几篇”,表达了作者对邵监酒和仪真赵法曹的期望。梅花是高洁、坚韧不拔的象征,作者希望他们在未来能够创作更多有价值的作品,为社会做出更多贡献。

这首诗词通过对邵监酒和仪真赵法曹的赞美和期望,展现了作者对才华和品德出众的人物的敬佩之情,并表达了对他们未来发展的良好祝愿。整首诗词以简洁明快的语言,表达了作者对人才的珍视和对社会进步的期盼,给人以启示和思考。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

刘宰

刘宰(1167—1240)字平国,号漫塘病叟,镇江金坛(今属江苏)人 。绍熙元年(1190)举进士。历任州县,有能声。寻告归。理宗立,以为籍田令。迁太常丞,知宁国府,皆辞不就。端平间,时相收召誉望略尽,不能举者仅宰与崔与之二人。隐居三十年,于书无所不读。既卒,朝廷嘉其节,谥文清。宰为文淳古质直,著有《漫塘文集》三十六卷,《四库总目》又作有语录,并传于世。...

刘宰朗读
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