乌帽染纱裁一幅

出自宋代董嗣杲的《雪江讲堂》,诗句共7个字,诗句拼音为:wū mào rǎn shā cái yī fú,诗句平仄:平仄仄平平平平。
索居占得藕花风,几字头衔迥不同。
乌帽染纱裁一幅,锦囊分卷集群公。
湖光长日侵皋座,竹箨多时积鹤笼。
击柳吟驴何处去,想应乘雪钓江空。
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头衔:(名)指官衔、学衔等称号:少将~|博士~。
不同:1.不一样。《文选.枚乘.上书重谏吴王》:「秦卒擒六国,灭其社稷,而并天下是何也?则地利不同,而民轻重不等也。」《儒林外史.第一回》:「此兄不但才高,胸中见识,大是不同,将来名位不在你我之下。」2.不答应。3.意见不和。《后汉书·孔融传》:“﹝融﹞与中丞赵舍不同,託病归家。”
锦囊:1.用锦制成的袋子。古人多用以藏诗稿或机密文件。2.借指诗作。3.吐绶鸡的别名。
分卷集群:集群jíqún聚群
湖光:日光映照在湖面上所产生的光影。
竹箨积鹤

《雪江讲堂》是宋代董嗣杲创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:

《雪江讲堂》中文译文:
索居占得藕花风,
几字头衔迥不同。
乌帽染纱裁一幅,
锦囊分卷集群公。
湖光长日侵皋座,
竹箨多时积鹤笼。
击柳吟驴何处去,
想应乘雪钓江空。

诗意和赏析:
这首诗以冬天的江边讲堂为背景,描绘了作者在雪江讲堂中的景象和心境。

诗的开篇写道:“索居占得藕花风”,表达了作者清贫的生活状况,他孤独地居住在江边,感受着冷风和萧瑟的冬季氛围。

接着,诗中提到“几字头衔迥不同”,这句话暗示了讲堂中的学生们具有不同的身份和背景。他们聚集在这里,通过学习和交流来丰富自己的知识和见解。

下一句“乌帽染纱裁一幅”,描绘了学生们戴着黑色帽子,手持纸笔,聚精会神地记录着讲堂上的知识,这是一种求学的场景。

“锦囊分卷集群公”一句,意味着学生们将记录的笔记整理成册,形成一部部宝贵的学识,共同分享和传承。

接下来的两句描述了讲堂所在的环境:“湖光长日侵皋座,竹箨多时积鹤笼。”湖光映照着讲堂,阳光照射进来,给予了讲堂温暖的氛围。竹箨织成的笼子,象征着鹤的栖息地,意味着此地是一处幽静而有趣的地方。

最后两句“击柳吟驴何处去,想应乘雪钓江空”表达了作者对江边景色的思念。击柳吟驴,是一种传统的娱乐活动,而这里却找不到它们的踪迹。作者想象着自己乘着雪橇,在江面上垂钓,但现实中江面空无一人。

整首诗通过描绘雪江讲堂的景象,表达了作者对知识的追求和对江边生活的思念之情。同时,诗中运用了富有意象的描写手法,使得读者能够感受到作者的孤独、温暖和遥远的情感。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

董嗣杲

董嗣杲,字明德,号静传,杭州(今属浙江)人。理宗景定中榷茶九江富池。度宗咸淳末知武康县。宋亡,入山为道士,字无益。嗣杲工诗,吐爵新颖。...

董嗣杲朗读
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