师资足楷模

出自宋代曹彦约的《陈伯量挽诗二乎》,诗句共5个字,诗句拼音为:shī zī zú kǎi mó,诗句平仄:平平平仄平。
朴茂开城府,师资足楷模
官卑虽晚境,子仕却亨途。
不酒陈惊座,无金疏大夫。
何人碑有道,老手看慈湖。
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朴茂,师资,楷模,晚境,亨途,大夫,有道,老手

《陈伯量挽诗二乎》是宋代曹彦约创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
朴茂开城府,
师资足楷模。
官卑虽晚境,
子仕却亨途。
不酒陈惊座,
无金疏大夫。
何人碑有道,
老手看慈湖。

诗意:
这座城池庄严而富饶,
贤良的老师们充斥其中。
虽然我的官职低微,境遇晚,
但我的儿子将会开创通达的前程。
我不依仗酒宴来获得官位,
也没有通过财富得到地方官职。
是什么样的人才值得纪念,
老者的目光聚焦在慈湖之上。

赏析:
这首诗通过对朴茂开城府、师资足楷模等描绘,展现了城池的繁荣和老师们的聚集,营造出一种充满生机和希望的氛围。诗人虽然官职卑微,但他相信自己的儿子将会有一番亨通的前程,表达了对子孙昌盛的美好期望。诗人不走权谋之路,不以金钱买官,强调了他对清廉正直的态度和追求。最后两句"何人碑有道,老手看慈湖",表达了他对真正有才德值得纪念的人的敬仰之情,以及老者对慈湖的留恋和关注。整首诗流畅自然,用字质朴,情感真挚,传达出对美好生活和人才的向往,以及对纯洁的精神世界的追求。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

曹彦约

曹彦约(1157~1228)南宋大臣。字简甫,号昌谷,南康军都昌(今属江西)人。淳熙八年进士。曾从朱熹讲学,后受人之召,负责汉阳军事,因部署抗金有方,改知汉阳军。后累官宝谟阁待制、知成都府。嘉定初,为湖南转运判官,镇压郴州(今湖南郴县)瑶民起义,后任利州路(今属陕西)转运判官兼知利州,发漕司储粮减价粜与饥民、通商蠲税,并论兵柄财权并列之弊。宝庆元年,擢为兵部侍郎,迁礼部侍郎,不久又授为兵部尚书,力辞不拜,后以华文阁学士致仕,卒谥“文简”。...

曹彦约朗读
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