孰为驱之去

出自宋代赵蕃的《发衡州后怀使君刘先生》,诗句共5个字,诗句拼音为:shú wèi qū zhī qù,诗句平仄:平仄平平仄。
四年别师门,十日留函丈。
所问与所知,安得回赐放。
孰为驱之去,兹行定焉往。
倦马苦陂陀,白鸥思渺莽。
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师门函丈安得:1.如何能得、怎能得。含有不可得的意思。2.岂可。如:“安得无礼”、“安得如此”。3.哪里能够得到。
回赐行定陂陀:倾斜不平貌。阶陛。

《发衡州后怀使君刘先生》是宋代赵蕃所作的一首诗词。以下是该诗的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
四年离开师门,十天留下亲笔信。
我询问和了解的事情,怎能回复和解放。
谁能驱使我离去,此行已决定前往。
疲惫的马在泥泞中劳累,白鸥思念着辽阔的天空。

诗意:
这首诗词描述了诗人与刘先生分别后的思念之情。诗人离开师门已有四年,刘先生在离别后十天才写来一封信,信中询问的问题与他所了解的知识,无法回答和解决。诗人感慨地说,有谁能够催促我离去,因为我已下定决心要前往他的所在地。疲惫的马在泥泞中辛苦前行,而白鸥则思念着广阔无垠的天空。

赏析:
这首诗词以简洁的语言表达了离别后的思念之情和对未来的期许。诗人通过描绘孤独旅途中的困难和思考,表达了自己的心境和对刘先生的思念之情。诗中的倦马和白鸥成为诗人内心感受的象征,倦马艰辛的行走代表着诗人离别时的痛苦和努力,而白鸥对辽阔天空的思念则象征着诗人对未来的向往和希望。整首诗以简练的文字展示了离别的伤感与思念,同时也蕴含了对未来的期待和前行的决心。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

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赵蕃朗读
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