张子虽习旧识

出自宋代赵蕃的《送刘公求还庐陵兼属张元亨五首》,诗句共6个字,诗句拼音为:zhāng zi suī xí jiù shí,诗句平仄:平平平仄平。
张子虽习旧识,近来乃读新篇。
寄谢青原白鹭,何当共刺江船。
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旧识:旧识jiùshí∶旧时相识旧识之友∶旧日有交往的人;老朋友;旧交;旧知他和我是旧识。
新篇:新的作品。喻指历史上的新阶段。
白鹭:鸟纲,鹭科。全身羽毛雪白。苗条纤瘦,颈和双腿细长,飞行时头颈和双脚伸直成一直线。

《送刘公求还庐陵兼属张元亨五首》是宋代赵蕃所作的一首诗词。这首诗描述了赵蕃送别刘公,同时向张元亨表达了对他新作诗篇的赞赏,并表达了与他一同乘船游江的期望。

这首诗词的中文译文如下:

送刘公求还庐陵兼属张元亨五首

张子虽习旧识,
近来乃读新篇。
寄谢青原白鹭,
何当共刺江船。

诗意和赏析:
这首诗以送别刘公为起点,表达了作者对刘公的情谊。随后,作者提到虽然与张元亨素有交情,但近来读到了他的新作诗篇。这表明张元亨在创作中有了新的突破和进步,让作者对他的才华更加赞赏和钦佩。

接着,作者以诗意的方式寄托了自己的期望。他寄托了感谢之情,向张元亨寄托了谢意,这里以青原和白鹭作为隐喻。青原是指江南水乡的湖泊,而白鹭则象征着纯洁和高雅。通过这样的隐喻,作者表达了对张元亨才华的赞美和祝福。

最后两句诗中,作者表达了与张元亨一同乘船游江的愿望。作者期待与张元亨一同驾船游览江河,共同探索美景,共同享受诗意与自然的交融。

这首诗词以简洁明快的语言展示了作者对张元亨才华的赞赏,同时表达了对友谊和美好时光的向往。通过运用隐喻和意象,赵蕃成功地营造出一种清新、高雅的意境,使读者在赏析中感受到了诗人的情感与美感。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

赵蕃

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赵蕃朗读
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