生而清穆

出自宋代吴芾的《和陶劝农韵勉吾乡之学者》,诗句共4个字,诗句拼音为:shēng ér qīng mù,诗句平仄:平平平仄。
吾乡人物,散处川陆。
岂无艇民,生而清穆
亦既从师,步趋随逐。
亦既穷经,访寻归宿。
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人物:(名)①在某方面有代表性或具有突出特点的人:英雄~|风流~。②文学和艺术作品中所描写的人。③以人物为题材的中国画。
艇民从师:(动)跟老师或师傅(学习):~学艺。
随逐穷经归宿:(名)人或事物的最终着落。

这是一首宋代的诗词《和陶劝农韵勉吾乡之学者》,作者是吴芾。诗词的内容描述了吴芾的家乡的一些人物,他们分散在川地和陆地上。诗中表达了这些人物的品质和学识修养。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析。

《和陶劝农韵勉吾乡之学者》中文译文:
我的家乡有许多人,散布在川地和陆地上。
难道没有一些船民?他们生来就是纯朴而宁静的。
他们已经拜师学艺,跟随着老师的脚步。
他们也曾经历过艰苦的求学历程,寻找着归宿。

诗意和赏析:
这首诗词描绘了吴芾的家乡学者,他们虽然生活在乡村,但并不缺乏学识和修养。诗中所提到的船民代表了乡村的纯朴和宁静,表达了吴芾对家乡学者的赞美和敬意。

诗词中强调了这些学者们拜师学艺的过程,他们虚心向老师学习,不断追随着老师的脚步。这显示了他们对知识的渴望和对学问的尊重。同时,他们也经历了艰苦的求学历程,不断寻找着自己的归宿,这体现了他们对学问的执着和追求。

整首诗词以平和、宁静的语气表现出吴芾对家乡学者的欣赏和鼓励。他通过描绘乡村的学者形象,赞扬了他们的品质和追求,展现了乡村学者的淳朴和坚韧不拔的精神。

这首诗词既展现了乡村学者的形象,又传递了一种对知识追求的理念,表达了作者对乡村学者的敬重和鼓励。同时,通过对船民和学者的对比,诗词中还蕴含了一种对纯朴生活和知识修养的推崇。整体而言,这首诗词通过简洁而质朴的语言,表达了作者对家乡学者的赞美和对知识追求的崇高评价。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

吴芾

吴芾(1104—1183),字明可,号湖山居士,浙江台州府人(现今浙江省台州市仙居县田市吴桥村)人。绍兴二年(1132)进士,官秘书正字,因揭露秦桧卖国专权被罢官。后任监察御史,上疏宋高宗自爱自强、励精图治。...

吴芾朗读
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