尚向枯策求闻见。宋代。陈造。声利营营阅蜚电,人生悲欢更几遍。群儿沈迷如病酲,尚念醇醪梦酣醼。吾侪较之唯阿尔,书淫仅逃红绿眩。短檠半世课蝇头,老阅旧藏纷莫辨。近从损读得奇分,稳坐幽窗憩吾倦。严侯著书定千载,尚向枯策求闻见。可无一洗窦郎痴,捉笔因君拂尘砚。
《次韵严上舍读书目昏》是宋代陈造创作的一首诗词。以下是对该诗词的分析、中文译文、诗意和赏析:
中文译文:
声利营营阅蜚电,人生悲欢更几遍。
群儿沈迷如病酲,尚念醇醪梦酣醼。
吾侪较之唯阿尔,书淫仅逃红绿眩。
短檠半世课蝇头,老阅旧藏纷莫辨。
近从损读得奇分,稳坐幽窗憩吾倦。
严侯著书定千载,尚向枯策求闻见。
可无一洗窦郎痴,捉笔因君拂尘砚。
诗意:
这首诗词表达了作者对读书的思考和感悟。作者注意到现代人沉迷于浮华声利,人生中的悲欢短暂而重复。他们像醉酒一般迷失在表面的娱乐中,而忽略了真正的美好和深度。作者与他们相比,觉得自己只是微不足道的存在,但在阅读中,他逃离了纷繁琐碎的红尘,沉浸在书海中。然而,由于时间有限,他无法消化和辨识过去的文献,只能捡取其中的珍奇之处。他坐在幽静的窗前,放松身心,寻找着古人智慧的闪光点。他赞美了严侯(指严复)著书千载,仍然渴望从干枯的笔杆中获取新的见解。最后,他希望自己能摆脱俗世的迷恋,用书写来扫除自己的浮躁和愚昧。
赏析:
这首诗词以对比的手法展现了作者对当时社会繁华和个人修养的反思。声利和浮华的描绘与读书的追求形成鲜明的对比,突出了作者对于真正的文化内涵和深度的追求。他通过自我贬低来彰显读书的重要性,表达了对现实世界的不满和对精神追求的渴望。同时,他对严侯的赞美和对自身的期许,体现了他对知识的崇尚和对自己成为真正有见识的人的渴望。
整首诗词以简洁而凝练的语言表达了作者的情感和思想,通过对现实和理想的对比,向人们传达了对于深度阅读和精神追求的呼唤。
陈造(1133年~1203年)字唐卿,高邮(今属江苏)人。生于宋高宗绍兴三年,孝宗淳熙二年(1175年)进士,以词赋闻名艺苑,撰《芹宫讲古》,阐明经义,人称“淮南夫子”。范成大见其诗文谓“使遇欧、苏,盛名当不在少游下。”尤袤、罗点得其骚词、杂著,爱之手不释卷。郑兴裔荐其“问学闳深,艺文优赡”。调太平州繁昌尉,改平江府教授,寻知明州定海县,通判房州权知州事。房州秩满,为浙西路安抚司参议,改淮南西路安抚司参议。自以转辗州县幕僚,无补於世,置江湖乃宜,遂自号江湖长翁。宁宗嘉泰三年卒,年七十一。...
陈造。陈造(1133年~1203年)字唐卿,高邮(今属江苏)人。生于宋高宗绍兴三年,孝宗淳熙二年(1175年)进士,以词赋闻名艺苑,撰《芹宫讲古》,阐明经义,人称“淮南夫子”。范成大见其诗文谓“使遇欧、苏,盛名当不在少游下。”尤袤、罗点得其骚词、杂著,爱之手不释卷。郑兴裔荐其“问学闳深,艺文优赡”。调太平州繁昌尉,改平江府教授,寻知明州定海县,通判房州权知州事。房州秩满,为浙西路安抚司参议,改淮南西路安抚司参议。自以转辗州县幕僚,无补於世,置江湖乃宜,遂自号江湖长翁。宁宗嘉泰三年卒,年七十一。