梨园弟子散如雨

《明皇按乐图（二首）》是元代杨维桢创作的诗词。这首诗以描绘大唐皇帝观赏乐舞的场景为主题，表达了皇帝对音乐艺术的热爱和对表演者的赞赏。

诗词的中文译文如下：

大唐天子是梨园的教师，
金汤中交付了轧荦的儿子。
有谁端坐着阅读乐谱，
三万缠头的演奏者不足以支持。

龟年，檀板上阿蛮跳舞，
花奴手中花犹如雨。
供奉天神的是钧天，
皇帝也亲自敲击汝阳鼓。

玉奴疲倦得无力，
偷偷拿起宁哥手中的笛子。
边地的风吹进了新贡的箫，
铜池中夜晚梦见双飞的翼。

在门旁奏着塞黈聪的音乐，
耳谱上更是拜访明月宫。
渔阳一震，万窍都聋了，
梨园的弟子散落下来如雨，
只有舞马伤了春风。

这首诗词通过描绘皇帝观赏乐舞的场景，展示了乐舞的繁华和壮美。皇帝作为梨园的教师，亲自指导演奏，显示了他对音乐艺术的热爱和对表演者的赞赏。诗中描绘的乐舞形象丰富多彩，如檀板上的阿蛮舞蹈、花奴手中洒下的花雨，以及玉奴偷偷拿起笛子等。诗词运用了形象生动的语言，使读者能够感受到乐舞的美妙和动人之处。

此外，诗中还描绘了一些具体的乐器和音乐元素，如汝阳鼓、新贡的箫，以及耳谱和明月宫等，进一步增强了乐舞的氛围和场景感。最后，诗词以舞马伤了春风作为结尾，给整篇诗词增添了一丝忧伤和离别的氛围，使诗意更加深远。

总体而言，《明皇按乐图（二首）》通过生动的描绘和丰富的细节，展现了大唐皇帝对音乐艺术的热爱和对乐舞的赞赏，以及乐舞所带来的壮美和感人之处。这首诗词以其独特的艺术表达方式，给读者带来了视觉和听觉上的享受，同时也传递了一种深情和离愁别绪。