藜藿盘中忽眼明

出自宋代陆游的《苦笋》,诗句共7个字,诗句拼音为:lí huò pán zhōng hū yǎn míng,诗句平仄:平仄平平平仄平。
藜藿盘中忽眼明,骈头脱襁白玉婴。
极知耿介种性别,苦节乃与生俱生。
我见魏徵殊媚妩,约束儿童勿多取。
人才自古要养成,放使干霄战风雨。
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藜藿眼明白玉:白色的玉。亦指白璧。喻指豆腐。
性别:(名)通常指男女两性的区别。
约束:(动)限制管束使不越出范围:严格~自己。[近]束缚|管束。[反]放任|放纵。
儿童:(名)年纪比少年小的未成年人。
人才:(名)①德才兼备的人;有某种专长的人:~辈出。②(口)指美丽、端正的相貌:一表~。
养成:1.培养而使之形成或成长。《吕氏春秋·本生》:“始生之者天也,养成之者人也。”《初刻拍案惊奇》卷十:“他年十二岁上就游庠的,养成一肚皮的学问。”巴金《观察人》:“我养成了观察人的习惯。”2.教育。宋王安石《本朝百年无事札子》:“以诗赋记诵求天下之士,而无学校养成之法。”宋曾巩《筠州学记》:“令汉与今有教化开导之方,有庠序养成之法,则士於学行,岂有彼此之偏,先后之过乎?”
霄战风雨:(名)①风和雨:~无阻|~大作。②比喻艰难困苦:不经历~,怎么见彩虹?

《苦笋》是宋代诗人陆游的作品。这首诗词描绘了一种苦竹笋的形象,并通过对比来表达了对人性的思考和对道德品质的赞美。

诗词的中文译文如下:
藜藿盘中忽眼明,
骈头脱襁白玉婴。
极知耿介种性别,
苦节乃与生俱生。
我见魏徵殊媚妩,
约束儿童勿多取。
人才自古要养成,
放使干霄战风雨。

诗词的诗意是通过描述苦竹笋的特点来表达对耿直正直品质的赞美。诗中提到,苦竹笋虽然外表普通,但当它被摆放在盘中时,突然显得明亮耀眼。这种形象暗喻了耿直正直的品质,即使在平凡的外表下,也能散发出独特的光芒。

诗中还提到了白玉婴,这是指一种珍贵的玉石。通过将苦竹笋与白玉婴进行对比,诗人强调了耿直正直的品质的珍贵和宝贵。

接下来,诗人提到了苦节。苦节是指苦竹笋的节段,它与生俱来,象征着人的品质和性格。诗人认为,耿直正直的品质应该与生俱来,不应该被轻易放弃或改变。

在最后两句中,诗人提到了魏徵。魏徵是唐代的名臣,他以其正直和忠诚而闻名。诗人通过提到魏徵,强调了培养人才的重要性,并呼吁约束儿童,不要贪图外表的媚俗,而要注重培养内在的品质。

整首诗词通过对苦竹笋的描绘和对比,表达了对耿直正直品质的赞美,并强调了培养人才和注重内在品质的重要性。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

陆游

陆游(1125—1210),字务观,号放翁。汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋著名诗人。少时受家庭爱国思想熏陶,高宗时应礼部试,为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀,投身军旅生活,官至宝章阁待制。晚年退居家乡。创作诗歌今存九千多首,内容极为丰富。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等。...

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