海天空阔家长在

出自宋代曾跃鳞的《闻西浦渔歌作》,诗句共7个字,诗句拼音为:hǎi tiān kōng kuò jiā zhǎng zài,诗句平仄:仄平平仄平仄仄。
西浦鸣榔下钓矶,歌声欸乃送斜晖。
扣舷互答惊鸥梦,拍手难呼看鹭飞。
山接素琴仙子过,洲连青草草使君归。
海天空阔家长在,一任芦花雪点衣。
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歌声:歌唱之声;演唱歌曲的声音。
欸乃:象声词。开船的摇橹声
斜晖:指傍晚西斜的阳光。
拍手:(动)两手相合而拍,表示欢迎、赞成、感谢等:~欢迎|~称快。
素琴仙子:1.仙人。2.比喻容貌颜色绝世的女子。
青草:为食草动物提供食物的绿色草本植物群。
使君:1.尊称奉天子之命,出使四方的使者。2.对官吏、长官的尊称。
空阔:宽大辽阔。
家长:(名)①指父母或其他监护人:这是小明的~。②家长制之下的一家之主。
芦花:(名)芦苇花轴上密生的白毛。

《闻西浦渔歌作》是宋代作家曾跃鳞的一首诗词。诗意描绘了西浦渔民垂钓时的情景,以及山、海、天空的壮丽景色。

中文译文:
在西浦鸣榔下垂钓,
歌声随着夕阳归来。
相互答应着击舷,惊醒了鸥鸟的梦,
拍手欢呼却难以抬头看鹭鸟飞翔。
山脉连绵仿佛仙女的素琴在唱歌,
滨海的洲渚连成一片青草,使人心生归意。
海天空阔,家人长在身旁,
不管芦花如何飘雪,都无妨。

赏析:
这首诗词以描写西浦渔歌的景象为主线,通过描述钓鱼的情境和自然景观,表达了作者心中的壮丽山河和家庭幸福。诗词以自然景物为背景,通过使用描绘性的语言和鲜活的意象,使读者仿佛身临其境,感受到了大自然的美妙和生命的活力。

作者以"西浦鸣榔下钓矶"作为开头,揭示了故事的背景,西浦是一个渔民活动频繁的地方。"歌声欸乃送斜晖"表现了渔民在垂钓时放声歌唱,诗中歌声与夕阳相互呼应,形成了场景的整体氛围。

"扣舷互答惊鸥梦,拍手难呼看鹭飞"这两句表现了渔民的喧闹声和令人惊醒的力量,描绘了他们与鸥鸟和鹭鸟之间的互动。这一幕不仅形象地展示了钓鱼时的生活场景,还反映了渔民与大自然之间的和谐关系。

"山接素琴仙子过,洲连青草草使君归"表达了山和洲岛的壮丽景色。作者运用拟人手法,将山峰比作弹奏钢琴的仙子,洲渚则象征家人。这样的比喻巧妙地表达了作者对自然界的敬畏和对家庭的依恋,将景色与情感融为一体。

诗词末句"海天空阔家长在,一任芦花雪点衣"展现了作者对家庭的思念和对生活的热爱。尽管有芦花飘雪,但作者仍然坚守家庭,表达了他愿意无论生活环境如何变化,都愿意珍视家人和幸福的心态。

通过描写自然景观和人情世故,诗词传达了作者对生活的热爱与执著,以及对家庭的珍视和对自然的敬畏。整首诗词充满了浓郁的山水意境,展现了宋代人对自然环境的热爱和对家庭的重视。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

曾跃鳞

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曾跃鳞朗读
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