学海波澜障百川

庆浔州廖太守四首

真儒正学久无传，
酝藉如公独粹然。
要以古人为准的，
肯从余子事拘牵。

词源涌思流三峡，
学海波澜障百川。
灯火夜深犹不倦，
口吟六艺相仍编。

中文译文：

庆祝浔州廖太守四首

真正的儒家学问久已失传，
唯有像您一样的人，才能纯粹地继承。
重视古人的经验规范，
愿意按照您的子孙事继续守旧。

诗辞源自思绪，如川流般涌现，
广阔的学海阻隔了百川的通路。
深夜灯火依然不熄灭，
口吟各种艺术，编织成一体。

诗意和赏析：

该诗是许县尉为庆祝浔州廖太守而作的四首诗。诗人对廖太守真正的儒家学问给予了高度赞扬。他认为，现在的儒学已经失传许久，唯有像廖太守一样的人，才能真正继承并传承这种精神。诗人还表达了对古人的尊重和学习的态度，认为我们要按照古人的经验和规范去学习和行动，不能随意偏离。

在诗的第二节中，诗人以"词源涌思流三峡"的比喻来形容诗辞的流动和沟通。他指出，学海如同波澜汹涌的百川，阻隔了学问的传播。而在深夜，灯火照亮着诗人的学习场景，他的口中吟唱着六艺的知识，象征着他对学问的执着和努力。

通过这首诗，诗人讴歌了浔州廖太守在儒学传承方面的卓越贡献，并表达了对古人智慧和学问的敬意。诗的意境广阔深远，表达了诗人对学问的热爱与追求。