送厉校书从事凤翔

送厉校书从事凤翔朗读

送走厉校书,前往凤翔担任职务。
朝廷辟用他依附的丞相,超过了我的功勋,怎么可能相提并论呢。
他的地位在陇右地区的城池,而我所处的山水是关中地区。
白天会有使者从巴蜀来,秋天高飞的雁会出塞而归。
而我会随着他的大旗暂时休息,应该会到达九成宫的。

该诗是唐代许棠创作的,他是唐代的官员。这首诗表达了作者对送别厉校书的情感,以及对自己和厉校书不同命运的感慨。作者通过对地理环境的描述,凸显了自己和厉校书的不同境遇。同时,作者表达了自己对厉校书未来发展的祝福和期待。整首诗氛围庄重、情感真挚,展现了唐代士人的家国情怀和为官之道的追求。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

许棠

许棠(生卒年不详),字文化,唐代诗人。咸通十二年,进士及第,曾为江宁丞。后辞官,潦倒以终,为“咸通十哲”之一。...

许棠朗读
()

猜你喜欢

锦里多佳人,当垆自沽酒。高低过反坫,大小随圆瓿。

数钱红烛下,涤器春江口。若得奉君欢,十千求一斗。

()

南郡观风去复来,山城水郭亦悠哉。乌云故与旌旗狎,堂署兼无簿岭堆。

奎聚辉煌依斗极,时来谈笑定风雷。居人漫拟棠阴地,相戒他年莫伐枚。

()
龙蛇风浪起空潭,苍莽山河泣坠簪。
乱向十年余史笔,贫无一字到诗函。
心惊塞马过淮北,梦逐关鸿度岭南。
肉食何人司重鼎,等閒挥麈事清谭。
()

蜀郡留工部,任城卧谪仙。古人多逆旅,地主几称贤。

岁月青尊里,乡关白雁前。知章与严武,君不愧当年。

()
百态范氏石,千寻种氏木。
灌以邠李水,禽鸟识故国。
使我从今去,魂梦常不足。
()

稚子出看莎径没,渔翁来报竹桥流。
(《夏日喜雨》)
踪迹未辞鸳鹭客,梦魂先到鹧鸪村。
(《辞解牧》)
()

二纪重来一苇杭,脱身兵火走风霜。安知老境今如此,满眼旌旗两鬓苍。

()

果园幽僻少能知,丹柿乌椑手自移。欲学郑虔书坠叶,何人解有寄来时。

()

慈颜何在杳难承,教子生来重一经。谩向人间拾青紫,岂胜衣綵日趋庭。

()
春月三改兔,花枝成绿阴。
年光东流水,浩叹伤羁心。
酌桂烟屿晚,鴂鸣江草深。
良图一超忽,万恨空相寻。
()

播种无烦攈蓘忙,秋成安坐庆仓箱。场工早了清閒甚,便理牛车榨蔗糖。

()

门庭思往日,文雅盛当时。共目三珠树,相辉五桂枝。

一朝虚枕被,万事罢埙篪。怊怅馀生在,衰颜欲对谁。

()

溪上重来两鬓丝,岂知拙政久犹思。
旄倪欲见叶公面,香火共存朱邑祠。
争劝令君持酒盏,不容老子闭车帷。

()
象床宝帐悄无言,草得降书又几番?
两表涕零前出塞,一官安乐老称藩。
祠官香火三间屋,大将星辰五丈原。
异代萧条吾怅望,斜阳满树暮云蘩。
()

乐育贤豪地,谁令亦此来。群公严矩范,正论扫氛埃。

滥食还多愧,明时岂乏才。所怀真土梗,只合弃墙隈。

()