公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙。宋代。苏颂。封境东连浴日池，川源近盬四方知。水官无事延年计，估客应求范蠡师。楼阁嵯峨千里鉴，田畴夷坦一枰棋。追寻燕友南皮会，谁继曹刘七子诗。
《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙》是苏颂创作的一首诗。该诗以描述封境东连浴日池、川源近盬四方知的景象为开端，描绘了一片宜人的山水风光。接着，诗人表达了水官无事延年计、估客应求范蠡师的愿望，表现了苏颂对和平安定生活的向往。随后，诗人以楼阁嵯峨千里鉴、田畴夷坦一枰棋的形象，表现了社会秩序井然和国家繁荣昌盛的景象。最后，诗人追寻燕友南皮会，向往曹刘七子的诗才继续传承，展示了对文学传统的珍视和对友情的向往。
这首诗通过对自然景观和社会生活的描绘，展现了和平安定、社会繁荣的理想境界。苏颂通过山水的描绘，表达了对和谐自然环境的向往，同时也暗示了社会秩序井然、国家繁荣昌盛的美好愿景。诗中的水官和估客象征社会各界人士，他们的安闲和富足是社会和谐的象征。诗人追寻燕友南皮会、继承曹刘七子的诗才，传承文学的火炬，表达了对文化传统和友情的重视。
整首诗以清新自然、和谐安定的景象为主题，通过描绘具体的自然和社会图景，展示了诗人对和平安宁、社会繁荣的追求和向往。这首诗词凝练而富有意境，给人以心旷神怡、沉思的感觉。
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苏颂。
送里人金大从军兼简方记室景武 其二。明代。王世贞。蓟门芳草殢雕鞍，下马胡姬酒未阑。金印不关明主惜，春来质子遍长安。
即席和卫山斋韵并呈顾渊白路教。元代。黄庚。烛夜飞觞客在山，同看明月上云端。粘天水阔蟾光湿，卷海风高蜃气寒。会友幸逢三益在，娱情休恨四并难。座中喜有能诗者，便作唐诗顾况看。
寒夜怀罗岐。清代。李英。客舍清寒处，悠悠动所思。故人经岁别，尺牍隔年期。杯酒谁同醉，梅花独赋诗。寥天鸿雁尽，霜月夜眠迟。
一落索。宋代。陈允平。欲寄相思情苦。倩流红去。满怀写不尽离愁，都化作、无情雨。渺渺暮云春树。淡烟横素。夕阳西下杜鹃啼，怨截断、春归处。
羊城八景 其八 扶桑浴日。明代。区大相。叱起群龙驭，天鸡闻远空。东溟一杯水，洗出金轮红。
寿林秋浦先生。清代。苏楫汝。硕果风流在薜萝，主持文藻逸情多。时违不损龙高卧，道大何劳凤作歌。旧学人争推伏胜，一经吾尚及田何。华堂丝管扬亭月，岂独候芭载酒过。
怀远人。唐代。鲍溶。远道在天际，客行如浮云。浮云不知归，似我长望君。秋至汉水高，南音何时闻。瑶草难远寄，西风气氤氲。常恐山岳游，不反鸾凤群。无厌坐迟人，风雨惊斯文。
和兴化赵令君二首。宋代。刘克庄。落笔昔传九天上，诛茅今老万山中。殷勤封内种花令，物色畦间拾穗翁。道是单传曾雪立，元来一字耻雷同。语君此事须商榷，唐律尤难似古风。
题山僧院。唐代。张乔。溪路曾来日，年多与旧同。地寒松影里，僧老磬声中。远水清风落，闲云别院通。心源若无碍，何必更论空。
和陈宪车蜡梅。宋代。张舜民。黄宫暖律暗相催，腊后春前见蜡梅。青帝不知无蝶至，黄花先赏有蜂来。风飘嫩蕊添莺羽，雪驾寒香入酒杯。尽道此花居第一，如何更有百花开。
送潜同年调官归。宋代。洪咨夔。以君一年长，为我异姓兄。衡从玄圃玉，出入武库兵。急手搏苍兕，隽气鞭长鲸。议论到千古，慷慨吐不平。汉以初元衰，唐以开宝倾。附势妾媚妩，避事儿嚘嘤。颓靡寖成俗，忠良意吞声。自谓倚南山，不知坏长城。君子勇於义，小人罔而生。傥不饿采薇，远可死结缨。每闻壮其语，亦尝且吾情。有余不必尽，尺浑胜丈清。六经源岷嶓，百家派渭泾。归求性内学，莫计身外名。春风两鬓绿，秋月双眼明。通德拥高髻，勤勤剔寒檠。
送僧归山。唐代。贯休。眼青禅帔赤，气岸出尘埃。霞外终须去，人间作么来。崖香泉吐乳，坞燥烧□雷。他日终相觅，山门何处开。