送李云在学录。宋代。牟巘五。横经之暇即吟诗，三载如常匪激随。听雨不知官独蛉，看云自与意俱迟。翚飞黉宇生新敬，鹄立儒衣动去思。还恐西硝难久滞，此声梁楚已先驰。
《送李云在学录》是宋代诗人牟巘五的作品。这首诗表达了诗人送别李云在学的情景，展现了诗人对朋友离去的思念之情。
诗意：
诗人在闲暇之余横经书卷，即兴吟诗，这样的状态已经持续了三年，没有刻意追求激情的激发。他听雨声时并不知道官员独自忧思，看云时自然而然地与自己的意境相吻合。他的心境犹如鸟儿飞翔于广阔的天空中，生发出新的敬畏之情；他犹如鹄鸟立于儒衣之上，内心思绪翻涌不止。然而，他担忧在西方的硝烟战场难以久留，这样的担忧早已被消息先行而至，现在梁楚已经先他一步驰去。
赏析：
这首诗以细腻的文字描绘了诗人内心的情感和对友人离去的思念之情。诗人以自然景物为依托，通过雨声和云景的描绘，表达了自己与友人的心境相通，以及对友人前程的祝福和担忧。诗中的"听雨"、"看云"等动作，展示了诗人对自然的敏感和对生活的细致观察。诗人运用"翚飞"、"鹄立"等形象语言，将自己的心境与高飞的鸟儿相联结，凸显了他内心的豪迈和追求。最后，诗人的担忧也得到了应验，友人已经在战场上奋勇向前，而诗人则感到遗憾和不舍。
这首诗以简洁、含蓄的语言描绘了人与自然、人与人之间的情感联系，通过对自然景物的描绘，表达了诗人对友人的思念之情和对友人前程的祝福。整首诗抒发了诗人对友人的深情厚意，同时也透露出对战乱的忧虑和对友人安危的担心。这种情感的真挚和细腻，使得诗人的离别之情更加深刻动人，与读者产生共鸣。
宿少岷山。清代。罗文思。名山久待我，乘兴到云窝。直欲冲霄汉，宁惟爱薜萝。夕阳西去疾，倦鸟北来多。今夜且留住，峰头对月歌。
夜行翠微山麓遂宿龙泉庵。清代。顾太清。篮舆一径入云深，两两明镫过树林。吹面不嫌山气冷，满天星斗压春岑。
临江仙慢 白云观看坤鹤老人受戒。清代。顾太清。阆苑会仙侣，金钟低度，玉磬初敲。松阴下、仙音一派风飘。笙箫。早人语静，幢幡绕，寿字香烧。张坤鹤，被霞裾鹤氅，宝髻云翘。消摇。同登道箓，看取天外鸾轺。拥无边、沧海皓月银涛。相邀。涤除玄览，瑶池宴，已熟蟠桃。功成后，行不言之教，万物根苗。
南乡子 惜花词。清代。顾太清。一夜妒花风。吹过栏干第几重。何事封姨情太薄，匆匆。零落深丛与浅丛。春冷逼房栊。晓起开帘扫落红。风势未停天又雨，濛濛。乱卷飞花小院中。
金缕曲 自题听雪小照。清代。顾太清。兀对残灯读。听窗前、萧萧一片，寒声敲竹。坐到夜深风更紧，壁暗灯花如菽。觉翠袖、衣单生粟。自起钩帘看夜色，厌梅梢、万点临流玉。飞霰急，响高屋。乱云堆絮迷空谷。入苍茫、冰花冷蕊，不分林麓。多少诗情频到耳，花气薰人芬馥。特写入、生绡横幅。岂为平生偏爱雪，为人间、留取真眉目。栏干曲，立幽独。