《送流人》是宋代诗人李覯的作品。这首诗以简洁的语言表达出了流离失所、离故乡远行的情感。以下是这首诗的中文译文、诗意和赏析。
中文译文：
人情自古怕迁移，
更去南方路险巘。
从此异乡谁是侣，
只应明月解相随。
诗意：
这首诗表达了流离失所的人在离开故乡、踏上险峻的南方旅途时的心情。诗人认为，一旦离开故乡，就很难找到真正的知己和朋友。他寄望于明亮的月光，希望月亮可以成为他旅途中的伴侣和解忧的对象。
赏析：
《送流人》这首诗以简洁明了的语言表达了作者深深的思乡之情。诗中的"人情自古怕迁移"一句，道出了迁徙和离故乡的不易，流离失所所带来的孤独和无助。"更去南方路险巘"这句则表达了诗人面临的困难和险阻，南方被描绘成了一个艰险的地方，增加了诗中的凄凉氛围。
诗的最后两句"从此异乡谁是侣，只应明月解相随"则表达了诗人对友情的渴望。他认为在异乡，很难找到志同道合的朋友，但他寄望于明亮的月亮，希望月亮可以成为他的伴侣和心灵的寄托。这种寄托和对友情的渴望，给诗中的凄凉气氛中增添了一丝温暖和希望。
总体来说，《送流人》这首诗通过简洁而深入的语言，表达了作者思乡、离乡的情感，以及面临困难和孤独的心境。诗中的意象和情感，给人以深深的共鸣，让读者能够感受到流离失所者的辛酸和无奈，以及对友情的珍视和渴望。
六十一诗十四首 其五。明代。释函是。紫霞深处曙钟寒，风转袈裟罥石栏。心逐夜猿声里憩，身随云侣腊前观。高幢月落乌初觉，叠砌枝横露未乾。此意静中看已老，一林松菊绕香坛。
题金州西园九首·草阁。唐代。姚合。编草覆柏椽，轩扉皆竹织。閤成似僧居，学僧居未得。有时公府劳，还复来此息。
守耕图。明代。唐寅。南山之麓上腴田，当守犁锄业玛迁。昨日三山降除目，长沮同拜地行仙。
黄徵君过访。明代。释函是。江楚名儒不姓庞，云山次第到湘江。石头路滑苍苔遍，螺髻春深烟树降。看竹最宜风满座，闻花应爱鸟窥窗。灰心更有诗囊在，荒院留题韵自将。
清平乐·怀人。宋代。赵崇。莺歌蝶舞。池馆春多处。满架花云留不住。散作一川香雨。相思夜夜情＿。青衫泪满啼红。料想故园桃李，也应怨月愁风。
扬州怀古 其四。清代。宗稷辰。竹林桂苑盛谈经，笺诂虫鱼汗简青。注选余风宜析洽，导江一脉总零丁。艺林尚识睢阳气，盐俗曾居处士星。烟月误人扬子渡，沧浪清啸共谁听。
和子由踏青。宋代。苏轼。春风陌上惊微尘，游人初乐岁华新。人闲正好路旁饮，麦短未怕游车轮。城中居人厌城郭，喧阗晓出空四邻。歌鼓惊山草木动，箪瓢散野乌鸢驯。何人聚众称道人，遮道卖符色怒嗔。宜蚕使汝茧如瓮，宜畜使汝羊如□［鹿下菌字去草头］。路人未必信此语，强为买符禳新春。道人得钱径沽酒，醉倒自谓吾符神。
卧佛。明代。杨慎。金仙疲津梁，云卧恣天行。菩萨叹退位，未尽区中情。二谛凭谁解，松风与水声。
槃楼。明代。胡应麟。何年硕人住，结搆傍蒹葭。睨柱千山月，推窗万壑霞。青藜中垒阁，绿绮少文家。好著元龙卧，翛然世虑遐。
送陈寺丞得请补外归乡。宋代。姜特立。京华正是热官地，公独胡为起归意。家传相业百未施，请佩左符聊一试。相君道德人中英，达识早保悬车荣。君王屡良不肯起，只今父子俱芳馨。小春十月壶已尾，橘柚垂黄风日美。青衫昔出紫袍归，拜寿双亲亲色喜。
赠陈昆垂入学。清代。成鹫。生之生也气食牛，祖父爱之如琛球。曾从我口授章句，过目成诵如泉流。九岁通经知大意，十岁能文先制义。纵横日课五千言，首尾不更三两字。我年四十为腐儒，寻行数墨遵程朱。三日一回频刮目，廿年久别当何如。眼前世事殊匆草，少壮看看人已老。我来旧社种莲花，生向环桥采芹藻。羡生作赋拟凌云，羡生逸足能超群。羡生良才不隐世，羡生乐道长安贫。安贫乐道良不易，前路更多难了事。愿言努力事驰驱，莫负老僧亲授记。