讲读春秋彻篇侍宴崇政殿奏御。宋代。宋庠。睿览凝星璧,才儒集露门。披经穷鲁记,摘句辩尧言。曩例褒成衮,先猷化启源。香云收宝袠,甘醑滟慈樽。饰喜韶音纵,均和玉色温。史臣叨伟观,炙行愿殚论。
《讲读春秋彻篇侍宴崇政殿奏御》是宋代文人宋庠创作的一首诗词。这首诗词通过描写讲读春秋经典的场景,表达了对文化传承和治国方略的思考与赞美。
诗词的中文译文:
仔细研读春秋经典,如同凝视璀璨的星宿。才学渊博的儒雅之士齐聚于此。研究经史,穷尽鲁国记载;摘取圣贤之言,辩论尧舜之道。前人的成功事例就像是褒奖成衮的美衣,他们为我们指引了启迪之源。香云般的帷幕收起宝袠,甘醇的美酒盛满慈樽。喜庆的音乐装点着宴会,和谐的玉色温暖人心。作为史臣,我在这庄严的场合中,愿意献上我所有的见解,以期能为国家的治理尽一己之力。
这首诗词以细腻而深沉的笔触,描绘了一场在崇政殿举行的盛大宴会,主题是讲读春秋经典。诗人通过凝视璀璨的星宿来比喻对春秋经典的细致研读,将才学渊博的儒雅之士聚集在一起。他们致力于穷尽鲁国的历史记载,摘取圣贤之言并进行辩论,以探索尧舜之道。诗词中提到的前人成功的事例,象征着他们为我们指引了治国方略的启迪之源。
诗词中的描写细节富有意象,如香云般的帷幕、甘醇的美酒、喜庆的音乐和和谐的玉色,都展现了宴会的热闹喜庆和温馨氛围。诗人以史臣的身份,表达了自己在这样庄严场合中的愿望,希望能够为国家的治理贡献自己的智慧和见解。
整首诗词通过描绘宴会场景,表达了对文化传承和治国方略的敬意和赞美。它展现了宋代文人对经典文化的重视,以及他们在崇政殿这样的场合中,以学问和智慧为国家尽心尽力的精神风貌。这首诗词既展示了宋代文人的学识修养,又体现了他们对国家兴盛的美好愿景。
宋庠(xiáng)(996年—1066年),初名郊,字伯庠,入仕后改名庠,更字公序。北宋文学家,工部尚书宋祁之兄。祖籍安州安陆,后迁居开封府雍丘县双塔乡。 天圣二年(1024年),宋庠状元及第,成为“连中三元”(乡试、会试、殿试均第一)之人。官至兵部侍郎、同平章事,以司空、郑国公致仕。治平三年(1066年),宋庠去世,年七十一。追赠太尉兼侍中,谥号“元献”(一作元宪),英宗亲题其碑首为“忠规德范之碑”。宋庠与弟宋祁并有文名,时称“二宋”。诗多秾丽之作,著有《宋元宪集》、《国语补音》等。...
宋庠。宋庠(xiáng)(996年—1066年),初名郊,字伯庠,入仕后改名庠,更字公序。北宋文学家,工部尚书宋祁之兄。祖籍安州安陆,后迁居开封府雍丘县双塔乡。 天圣二年(1024年),宋庠状元及第,成为“连中三元”(乡试、会试、殿试均第一)之人。官至兵部侍郎、同平章事,以司空、郑国公致仕。治平三年(1066年),宋庠去世,年七十一。追赠太尉兼侍中,谥号“元献”(一作元宪),英宗亲题其碑首为“忠规德范之碑”。宋庠与弟宋祁并有文名,时称“二宋”。诗多秾丽之作,著有《宋元宪集》、《国语补音》等。
敦煌八景咏 其八 沙岭晴鸣。清代。苏履吉。沙州自古是名区,地似鸣传信不诬。雷送余音听袅袅,风生细响语喁喁。如山积满高千尺,映日睛烘彻六隅。巧夺天工赖人力,声来能使在斯须。
久雨。清代。铁保。久雨昼昏黑,余阴暧幽屋。天影逗明晦,云脚递伸缩。枯杨发新姿,低藤下深绿。土花夹荒径,垣衣被墙木。散发走广野,振衣睇层麓。潜蛟匝奔湍,激雷闭穷谷。快意溯清流,开襟逆飞瀑。六合清气蟠,一吸欲满腹。窅然发浩吟,环坐媚幽独。
菩萨蛮。清代。顾贞立。断肠春色还馀几。可怜一半催归去。帘外草凄凄。帘前燕子泥。香尘迷紫陌。闷把栏杆拍。多恨不成妆。故园天一方。
浪淘沙 佩囊。清代。顾贞观。锦字佩囊盛。密意分明。任卿卿我我卿卿。只向人前须讳道,素昧平生。消受得倾城。薄福微名。判将憔悴答娉婷。不是相思空负却,一世才情。
杂诗,己卯自春徂夏,在京师作,得十四首 其十一。清代。龚自珍。交臂神峰未一登,梦吞丹篆亦何曾。丈夫三十愧前辈,识字游山两不能。