送刘得华赴汉阳教授二首
送刘得华赴汉阳教授二首朗读送刘得华赴汉阳教授二首。宋代。赵蕃。昔公去太学，士曰夺我师。今公去皇阁，里闾极公思。公何德于人，曰公勇于义。使其用于时，其效何止是。
《送刘得华赴汉阳教授二首》是宋代赵蕃所作的一首诗词。该诗抒发了对刘得华的赞赏和送别之情，同时表达了对他在汉阳教授的期望和祝愿。
诗词的中文译文：
送刘得华赴汉阳教授二首
昔公去太学，
士曰夺我师。
今公去皇阁，
里闾极公思。
公何德于人，
曰公勇于义。
使其用于时，
其效何止是。
诗意和赏析：
这首诗以送别刘得华赴汉阳教授为主题，表达了作者对刘得华的敬重和祝福之情。诗中首先回忆起刘得华曾经离开太学的时刻，当时曾有学士表示不满，觉得刘得华抢走了他们的导师。现在，刘得华离开皇阁，整个村里的人都非常思念他。
作者在诗中思考了刘得华在人们心中的价值。他认为刘得华之所以受人尊敬，是因为他勇于追求正义。作者寄望刘得华能够在汉阳教授的岗位上施展才华，发挥自己的作用，并产生更为深远的影响。
这首诗的赏析主要体现在以下几个方面：
1. 送别之情：诗人通过描绘刘得华离开太学和皇阁的场景，表达了对他的送别之情。这种送别并非简单的离别，而是一种对刘得华聪明才智和品德的赞美和祝福。
2. 勇于正义：诗人赞扬刘得华的道德品质，称他为“勇于义”。这表明刘得华在为人处世中秉持正直和公正的原则，不畏艰难，坚守自己的信念。
3. 对刘得华的期望：诗人希望刘得华能够在汉阳教授的职位上施展才华，发挥自己的作用。他认为刘得华的影响力将不仅止于汉阳，而会产生更为广泛和深远的效果。
整首诗通过简洁而富有感情的语言，表达了对刘得华的深深敬意和美好祝愿。它展示了作者对人才的重视和对正义的追求，同时也体现了宋代士人对道德和学术的高度重视。
赵蕃。赵蕃（1143年～1229年），字昌父，号章泉，原籍郑州。理宗绍定二年，以直秘阁致仕，不久卒。諡文节。
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