赠张听声。宋代。李石。人言鼻听无如龙，听不以耳乃反聋。未若水母本无目，隔水响应相鸣雄。我持此理问张瞍，废目任耳偏能聪。忍闻此声亦愦愦，俗嚣政在群鸣中。枉将蚁动作牛鬭，妄遣蚊聚成雷公。昔人乐归瞽其职，五音六律诗人矇。我琴三尺玉横膝，欲广舜孝歌时雍。游鱼舞兽解人意，此意忧乐斯民同。瞍乎洗耳试一听，莫似北客歌南风。
《赠张听声》是宋代李石创作的一首诗词。本诗以探讨人的听觉和声音的作用为主题，表达了作者对张听声的赞赏和思考。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析。
《赠张听声》中文译文：
人们说龙的鼻子听力无人能比，但它并不是通过耳朵听，反而会变聋。
与之相比，水母本没有眼睛，但隔着水也能相互共鸣。
我将这个道理问张瞍，他废了眼睛，却让耳朵更加聪明。
听到这种声音也感到愦愦不安，世俗嘈杂声中政治权谋盛行。
就像蚁群误以为自己能与牛战斗，蚊子们妄想聚集成雷公。
古人乐意回归失明的本职工作，五音六律的诗人们却被迷惑。
我手握三尺琴，却想传唱舜和孝顺的歌曲。
游鱼舞兽能解读人的意愿，这种意愿使人们忧乐相同。
张听声啊，请你洗耳尝试一下，没有什么能比北方客人唱南风更好听。
诗意和赏析：
《赠张听声》以声音和听觉为中心，通过对比龙的听力和水母的共鸣来思考人的听觉能力。诗人认为张听声废掉了眼睛，但却让耳朵更加聪明，这暗示了人的听觉能力的重要性。诗中抨击了当时世俗嘈杂的政治氛围，将其比作蚁群妄图与牛战斗和蚊子们聚集成雷公，表达了对时局的不满和对混乱政治环境的批评。诗人欣赏古人回归本职工作的态度，呼吁诗人们不要被五音六律所迷惑。最后，诗人以北方客人唱南风来形容张听声的歌声之美，表达了对张听声的赞赏和艺术追求的向往。
这首诗词通过对听觉和声音的描绘，探讨了人的感知能力和艺术表达的关系。诗人以寓言的形式表达了自己对时局的看法，并对迷失于世俗的诗人们提出了警示。整体上，诗词通过对比和隐喻，以独特的视角表达了对听觉和艺术的思考，同时融入了对时代背景的批评与反思，展示了作者深厚的思想和艺术表达能力。
李石。少负才名，既登第，任大学博士，出主石室，就学者如云。蜀学之盛，古今鲜俪。后卒成都，时作山水小笔，风调远俗。卒年七十外。...
李石。李石。少负才名，既登第，任大学博士，出主石室，就学者如云。蜀学之盛，古今鲜俪。后卒成都，时作山水小笔，风调远俗。卒年七十外。
寄张文学弨时淮上有筑堤之役。清代。顾炎武。冬来寒更剧，淮堰比何如。遥忆张平子，孤灯正勘书。江山双鬓老，文字六朝馀。愁绝无同调，蓬飘久索居。
帝京。清代。顾炎武。王气开洪武，山河拱大明。德过瀍水卜，运属阪泉征。赤县名三亳，黄图号二京。秩犹分汉尹，烝尚荐周牲。阙道纡金辂，郊宫伫翠旌。山陵东掖近，府寺后湖清。国运方多难，天心会一更。神州疑逐鹿，率土骇奔鲸。虢略旗初仆，函关鼓不鸣。遂令缠大角，无复埽欃枪。合殿焚丹户，金城落画甍。衔哀遗梓椑，泣血贯宗祊。倾否时须圣，扶屯理必亨。望云看五采，候纬得先赢。渡水收萍实，占龟兆大横。旧邦回帝省，耆俊式王桢。历是周正月，田踰夏一成。雅应歌吉日，民喜复盘庚。毓德生维岳，分猷降昴精。朝称元老壮，国有丈人贞。密切营三辅，恢张顿八纮。塘周淮口栅，山绕石头城。未荡封豨梗，仍遗穴鼠争。师从甘野誓，人杂渭滨耕。四冢悬蚩戮，千刀待莽烹。柳青依玉勒，花发韵金钲。黄石传三略，条侯总七营。虎头双剑白，猿臂一弓骍。会见妖氛净，旋闻阸塞平。载櫜归武烈，伊淢筑文声。礼洽封山玉，音谐降凤笙。配天归旧物，复国纪鸿名。晓集仙庭鹭，春迁大谷莺。尊师先太学，纳诲必延英。侧席推干鼎，回车载钓璜。在阴来鹤和，刻石起鱼铿。念昔抡科日，三陪荐士行。帝乡秋惝恍，天阙岁峥嵘。赋客馀枚叟，文才后贾生。饮泉随渴鹿，攀径落危鼪。再见东都礼，尤深上国情。百僚方劝进，父老尽来迎。宿卫皆勋旧，干掫并禁兵。乾坤恩泽大，雷雨气机盈。草绿西州晚，云彤北阙晴。法宫瞻斗柄，别馆望金茎。玉帛涂山会，车书雒邑程。海槎天上隔，阳卉日边荣。对策年犹少，尊王志独诚。小臣摇彩笔，几欲拟张衡。
古道。清代。龚桐。古道列桑麻，槎枒老树斜。居人原土著，游子自天涯。石屋山神庙，花墙戍卒家。驱车看落日，林杪散烟霞。
忆秦娥。清代。龚翔麟。燕燕。惯逐寻芳伴。翩翩。红浪香中翠剪翻。帘垂斑竹梁银杏。重到迷花径。离离。依旧朱樱雨压枝。
夏夜奉怀寄呈。清代。龚乾义。苦热江屯卧北窗，睡魔凭遣茗柯降。乘风漫想千秋戏，吐虹愁看二等釭。勤颂和歌温旧梦，可令薪木寓危邦。啼声莫愁毛头鸟，尽有刑天对帝江。
耕图二十三首 其十五 收刈。清代。胤禛。西成已在望，早作更呼欢。刈穗香生把，盈筐露未干。啄遗鸦欲下，拾滞稚争欢。主伯欣相庆，丰年俯仰宽。