忆故园。宋代。李新。杖藜出北郭，山阿延余晖。屏营立高原，霜飚吹我衣。牛羊稍绝迹，聚落灯火稀。顾我岂无家，废置不得归。大田已芜没，故丘人亦非。终当问遗老，何如丁令威。
《忆故园》是宋代诗人李新的作品。这首诗通过描绘作者离开故园的场景，表达了对故乡的怀念之情，并带有一丝失落之意。
诗意和赏析：
这首诗以离乡别井的景象为背景，通过描写作者的所见所感，表达了对故园的思念和对归乡之路的渴望。首先，诗中提到作者手扶着藜杖走出北郭，北郭是城市的边缘地带，象征着作者离开熟悉的环境。接着，诗中描述了山坡上余晖的延续，这是对离别时分的美好回忆，同时也暗示着离别的痛苦。随后，诗人提到屏营立在高原上，这里可以理解为作者离开家园后的居所，高原上立着屏障，使得作者感到孤独和遗世独立。然后，霜飚吹过作者的衣衫，寒风刺骨，也象征着作者的孤寂与困苦。
在诗的下半部分，诗人描述了乡村的景象。牛羊已经几乎消失不见，聚落中的灯火也变得稀少，这反映出作者离开故园后乡村的冷清与荒凉。诗人表示自己仍然有家，但无法回到那个被废弃的家园。大田已经荒芜一片，故丘上的人也不再是从前的面孔。这里表达了作者对故乡的失望与迷茫。
最后两句是作者自问自答，寻求对未来的指引。作者表示将最终去问那些年迈的长者，询问丁令威，这是一个虚构的人物，代表着坚定的意志和尊严。通过这两句，可以看出作者对未来的期待和对坚持信念的追求。
总体来说，这首诗以离别故园为背景，通过描绘作者的所见所感，表达了对故乡的思念和对归乡之路的渴望，同时也流露出一丝失落和困惑之情。通过对景物的描写与自问自答的方式，诗人表达了对故园的怀念与对未来的期待，以及对坚守信念的追求。
宋仙井人，字元应。哲宗元祐五年进士。刘泾尝荐于苏轼。累官承议郎、南郑丞。元符末上书夺官，谪遂州。徽宗大观三年赦还。有《跨鳌集》。...
李新。宋仙井人，字元应。哲宗元祐五年进士。刘泾尝荐于苏轼。累官承议郎、南郑丞。元符末上书夺官，谪遂州。徽宗大观三年赦还。有《跨鳌集》。
得家信。宋代。方岳。云冻窗棂香未残，月欹沙渚角声乾。相思千里梦初断，又是五更霜正寒。客路不知花代谢，家书只报竹平安。诗情却与山如旧，但做吾乡一等看。
寄方比部士功。明代。欧大任。艺苑西江有大家，蹉跎怜我自天涯。青山欲访匡君鹿，白发难求葛令砂。但诵马蹄消日月，强支鸡骨卧烟霞。寄书为问丛生桂，金粟年来几度花。
蓝田溪杂咏二十二首。远山钟。唐代。钱起。风送出山钟，云霞度水浅。欲知声尽处，鸟灭寥天远。
短别纪言 其一。明代。王彦泓。隔晨不见便凄凄，禁得抛辞一月啼。暗想个人相伫惯，绣裙时复到屏西。
题凯亭写意十二册 其五 双鹭。清代。敦敏。浴水霜毛风格清，秋塘烟雨自和鸣。爱他蓼岸沙汀立，不向烟波险处行。
短谣。宋代。王令。窗中灯冷晖重绿，窗前西风叶相逐。晓霜披瓦月上轩，枕梦不成雁声续。拂衣起步行绕壁，万虑无成泪沾臆。铁房老剑涩不青，闪系入柱不可索。白昼出门归路迷，冬日易夜还空归。人将豪杰视如草，天困英雄未与时。长鲸滞斩海波摇，塞甲不卷边尘嚣。吾徒憔悴乃如此，安得长喙呼重霄。
送杨生。明代。边贡。相见十年外，相寻千里馀。青衿子老大，白发我何如。涕泪丘园草，风尘故旧书。别情那可忆，云月晓窗虚。
写山水送李伯开。明代。张萱。岧峣绝巘倚天开，万斛秋光照碧苔。有客茅亭閒抱膝，隔溪童子借琴回。
妻兄张伯高来访横河感旧与拜先君墓下有作次。宋代。孙应时。荜门生计只初年，乔岳终难起一拳。小槛清风黄卷里，扁舟碧水白鸥前。同寻杖屡曾行处，肯谒松揪独泫然。人事无穷今几变，空山落日自孤烟。
将至兰陵道中以远岫重叠出寒花散漫开为韵。宋代。李处权。我如萍不根，有往而无返。天涯与地角，孰能量近远。故乡无巢归，流落岁时晚。辜负平生心，何由见嵇阮。
偈颂一百零二首。宋代。释绍昙。人家竞赏元宵，佛陇百无一有。管宴虽愧空疏，宾主不分新旧。陇头月助放光明，谷口松编排节奏。春风舞袖乐升平，不知身在然灯后。
漫兴。元代。郭翼。三月既望出北郭，草堂樽俎特风流。戴花一任巾帻岸，酌酒且将车辖投。肮脏倚门徒自惜，慵疏与世岂无谋。青春正好莫嫌晚，取次习家池上游。