正月二十四日早梦乞聪明於东坡。宋代。洪咨夔。东来一舸横天上，御风而行无点浪。有人野服帽高檐，宛如赤壁图中样。举手疾声呼先生，为我心孔开聪明。辗然一笑若相语，乞得聪明不如鲁。
《正月二十四日早梦乞聪明於东坡》是宋代洪咨夔创作的一首诗词。以下是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
正月二十四日清晨梦中求取聪明于东坡
东方一艘船横渡天空，御风而行无波浪。
有人身着野服，帽子高檐，仿佛赤壁图中的形象。
举起手，大声呼唤先生，请为我打开心灵之门，赐予聪明。
他突然笑了起来，仿佛在与我对话，我请求得到聪明，不如鲁班。
诗意：
这首诗词描述了洪咨夔在梦中寻求聪明的情景。他梦见一艘船从东方飞渡天空，顺风而行，没有波浪。船上有一个人穿着简朴的衣服，戴着高檐帽，看起来像赤壁图中的形象。洪咨夔举起手，大声呼唤这个人，希望他能为自己开启心灵之门，赐予聪明。这个人突然笑了起来，仿佛在与洪咨夔对话，但他告诉洪咨夔，他的聪明并不如鲁班（传说中的工匠）。
赏析：
这首诗词通过梦境的形式表达了洪咨夔对聪明的渴望。诗中的船象征着知识与智慧，它顺风而行，没有波浪，暗示着洪咨夔对知识的追求是顺利的。那个身着野服、高帽的人被描述得像是赤壁图中的形象，可能是指出自《赤壁图》的文学形象，暗示他是有智慧和才能的人。洪咨夔希望通过他的帮助获得聪明。然而，那个人告诉洪咨夔，他的聪明并不如鲁班，这里可能是在表达出自谦虚和自我反省的态度。
整首诗词简洁明了，通过对梦境的描绘和对话的方式，表达了作者对聪明的向往和自我反省的思考。它展现了作者对智慧和知识的追求，并暗示了他对自己的要求和期望。
清平乐·苑秋凉早。元代。仇远。苑秋凉早，石径幽花小。霜絮飞飞风草草。翠碧斓斑驰道。香沟诗叶难寻。依然绿浅红深。倚竹空歌黄鹄，谁招青冢游云。
观放鹞子。宋代。梅尧臣。白皙少年子，秋郊臂苍隼。日暖饥目开，风微双翅紧。草际鸣鹑惊，蒿间黄雀窘。下鞲诚必获，得俊还复哂。碎脑此非辜，食肉尔何忍。取乐在须臾，我心良恻悯。
叹春风兼赠李二十侍郎二绝。唐代。白居易。树根雪尽催花发，池岸冰消放草生。唯有须霜依旧白，春风于我独无情。道场斋戒今初毕，酒伴欢娱久不同。不把一杯来劝我，无情亦得似春风。
和刘后村杂兴。宋代。胡仲弓。近学时妆越样新，空遗畎畎处忠臣。烛之武老未为老，刘伯龙贫可是贫。造物不应推若辈，江山亦合助诗人。挂冠神武当年事，明哲从来要保身。
送庞元化参政分韵得突字。明代。杨旦。天台古名郡，夙称豪杰窟。君负迈往气，沼视溟与渤。释褐拜青琐，棱棱峭风骨。每怀先事忧，徙薪喻曲突。谏垣让丰采，儒林挹芬馞。旬宣七闽政，牙绯九重谒。一束旧时书，还携向东越。南风吹轻舟，孤帆江上发。吾闽虽遐方，而俗匪狡讦。文公过化馀，大道昭日月。君持平生往，百行无一蹶。翘首福星临，元勋视掀揭。
金陵五题·石头城。唐代。刘禹锡。山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。
舟发贵县别覃四。明代。欧必元。昨宵欢洽处，兹会更依依。美盼随波转，离情带雨飞。生平无别泪，何事独沾衣。愿托江间月，天涯伴汝归。
送方太常二首 其二。明代。欧大任。宸居郁岧峣，飞观丽太阳。卿才际熙运，羡子翱以翔。子今念庭闱，驱车上河梁。南望卧龙山，冠佩趋中堂。炰羔脍鲤鱼，叠奏康寿觞。云霄肃仪羽，爰集箕颖旁。太傅爱丘壑，康乐怀圭璋。休明岂易遇，兰茝及时芳。膏雨出嵩少，润泽周八方。奋起摩劲飙，舒卷自有常。予将还海澨，子当排天阊。勖哉植明德，努力爱景光。
上潘舍人。宋代。陈宓。淛水人如大雅诗，唯君出句最能奇。腾声直欲骖鸾鹤，赤子犹思缚虎罴。览卷几年如旧识，忘年今日辱新知。漳滨尚许陪尊俎，想像梅花是玉姿。
天章道中。宋代。释绍嵩。十里寻幽寺，江山几路分。逢人问息耗，指路上高云。极浦明残雨，寒流叠细纹。野鸦无意绪，嘹唳傍溪濆。
南乡子（题南剑州妓馆）。宋代。潘牥。生怕倚阑干。阁下溪声阁外山。惟有旧时山共水，依然。暮雨朝云去不还。应是蹑飞鸾。月下时时整佩环。月又渐低霜又下，更阑。折得梅花独自看。
九华山歌送施幼淳省元南还青阳省觐。明代。于慎行。九峰名九子，幻作九莲花。去天不知尺有几，晴空片片飞丹霞。南宫才子江东客，笔带九华峰顶色。学书欲作万人敌，一日声名倾上国。青春谒帝入神京，黄石寻师驻谷城。经术远宗燕太傅，门墙半列鲁诸生。忽登泰岱看乡陌，望见江头云气白。愁心一夜渡淮阳，不为莼鲈秋兴迫。千里宁亲愿不违，西风萧瑟送将归。尊前落木浑成雨，马上微霜欲点衣。为君长歌劝君酒，便是别离未应久。去日聊随朔雁飞，来时莫在春鸿后。玉树青荧上苑栽，君王正忆子虚材。好将九朵芙蓉露，泻向仙人掌上开。