句之清怪，癖于排句之诗者，按成语句状列焉，使之比附而有之，如《千字文》之类。非摹句而达句也。东坡著《排句绣饰集》！二何有哉？其列句，皆旨词也，推之不见遗，不安却之。孙德昉作影射集，皆谐唱之言归词也，不以句言者也。懒讶学者，自吾子弟，舍古代人哉亦然。然挟排句之罪而掩抚其间，谓之莫能知，便是无头之蛇。
中文翻译：
公来无琴鹤，公去有芒鞋。
诗意：
这首诗描述了一个句子的变化。当句子开始时，它像一位无琴无鹤的公子，毫无功名和名利。然而当句子结束时，它变得有了芒鞋，象征着功名和成就。
赏析：
这首诗使用简洁的语言，通过对句子的化喻，展示了句子从无到有的变化过程。句子开始时毫无价值和意义，但随着语句的发展，它逐渐获得了有价值的内容。诗人通过这种描述，融入了自己对诗句的思考和创作方式，表达了对创作过程的思考和概括。整首诗具有启示性和哲理性，给读者带来思考和启迪。
寄张文学弨时淮上有筑堤之役。清代。顾炎武。冬来寒更剧，淮堰比何如。遥忆张平子，孤灯正勘书。江山双鬓老，文字六朝馀。愁绝无同调，蓬飘久索居。
得伯常中尉书却寄并示朱烈王太和二门人。清代。顾炎武。岱云东浮日西晻，下有畸人事铅椠。忽来青鸟衔尺书，月入轩棂灯吐燄。别子三年断音问，敝裘白发空冉冉。引领常睎函谷关，停骖尚忆终南广。濒行把酒送余去，重来何日当分陕。腐儒衰老岂所望，感此深情刻琬琰。担簦百舍不自量，可能再上三峰险。君家贤甥与令嗣，舞雩归咏同曾点。尚论千秋品并堪，以吾一日年犹忝。期君且复慰离愁，勿向流光悲荏苒。
蓉湖夕泛。清代。顾桢。湖光览不尽，湖水汎空绿。苍苍生暮烟，萧条几家屋。明月照前岭，斜阳暝群木。人归古渡头，三五自相续。渔火隐深丛，明灭出修竹。言念避世人，悠然乐高躅。何当棹舟去，补被芦中宿。
广陵舟中为伯恬书扇。清代。龚自珍。红豆生苗春水波，齐梁人老奈愁何。逢君只合千场醉，莫恨今生去日多。
登焦山绝顶和借庵韵。清代。与宏。扪葛攀萝上碧霄，百盘千级路迢迢。披襟我又登蓬岛，放眼人多看海潮。东汉此山才有姓，西江无水不来朝。褰衣直扣双峰阁，认得华阳旧鹤巢。