和魏教授见赠鉴赏

原文

清世文章日月悬,无才唯幸乐丰年。
游山太室更少室,看水伊川又洛川。
古有孟轲难语觉,时无颜子易为贤。
读书每到天根处,长惧诸公问极玄。

赏析

《和魏教授见赠》是宋代邵雍创作的一首诗词。以下是它的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
清世文章日月悬,
无才唯幸乐丰年。
游山太室更少室,
看水伊川又洛川。
古有孟轲难语觉,
时无颜子易为贤。
读书每到天根处,
长惧诸公问极玄。

诗意:
这首诗词表达了作者对文学和学问的思考和态度。作者通过描绘自然山水和历史人物的形象来展示自己的观点。

赏析:
首句"清世文章日月悬"表达了作者对文学的重视和珍视。"清世"指的是当时社会的清明和宁静,"文章日月悬"则意味着文学作品犹如太阳和月亮悬挂在天空,照亮人们的生活。

接下来的两句"无才唯幸乐丰年,游山太室更少室"表达了作者对平凡生活的满足和快乐。无才指的是自己没有出众的才华,但却能够享受丰收的年景。"游山太室"和"少室"是对古代学者隐居山林的描绘,意味着作者对清净自然环境的向往。

接下来的两句"看水伊川又洛川"则表达了作者对自然景色的赞美。"伊川"和"洛川"都是古代有名的河流,作者通过观赏这些水流来感受大自然的美妙之处。

接着的两句"古有孟轲难语觉,时无颜子易为贤"引用了孟子和颜子这两位古代哲学家的名字。这表达了作者对学问的敬畏和谦卑之心,认为自己与这些伟大思想家相比,言谈之难和成为贤者之易。

最后两句"读书每到天根处,长惧诸公问极玄"表达了作者在学问上的苦恼和迷惑。"天根处"指代深奥的学问,作者担心自己无法回答他人提出的复杂问题,感到压力和恐惧。

整首诗词通过对自然、历史和学问的描绘,展示了作者对文学和学问的敬畏、对自然景色的赞美以及对平凡生活的满足。同时也表达了作者对自身才智的谦卑和对学问困境的担忧。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考
返回