萱草须锄莫放深
一花一叶皆相附，要使儿孙识此心。
萱草须锄莫放深。宋代。陈傅良。萱草须锄莫放深，竹须剪伐待成林。一花一叶皆相附，要使儿孙识此心。
《和沈仲一北湖十咏·萱竹堂》是宋代诗人陈傅良创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析。
译文：
萱草须锄莫放深，
竹须剪伐待成林。
一花一叶皆相附，
要使儿孙识此心。
诗意：
这首诗词以萱草和竹子为主题，表达了作者对家庭教育的思考和寄托。诗中的"萱草"和"竹子"都是象征着家庭的寄托和未来的希望，通过对植物的比喻，表达了对家族传承和子孙后代的教育的重视。
赏析：
这首诗词通过描写萱草和竹子的生长过程，抒发了作者对于家族传承和子孙教育的思考。首句"萱草须锄莫放深"意味着要及时清除家族中的不良因素，以保持家族的纯洁和优秀。"竹须剪伐待成林"表达了要通过适时的修剪和管理，培养出优秀的后代，使家族代代相传，茁壮成长。
接下来的两句"一花一叶皆相附，要使儿孙识此心"强调了家族成员之间的紧密联系和相互依存的关系。每个人都与家族紧密相连，要让子孙后代明白这种深情厚意，传承家族的价值观和传统。
整首诗词简洁明了，通过植物的生长过程寄托了家族传承和子孙教育的重要性。它强调了家族的纯洁和优秀的培养，以及家族成员之间的紧密联系。这首诗词以简单的语言传达了深刻的家族情感和家庭教育的价值观，给人以启迪和思考。
陈傅良
陈傅良（1137—1203），字君举，号止斋，学者称止斋先生，浙江温州瑞安湗村（今署瑞安市塘下镇罗凤街道）人，南宋著名学者、政治家、思想家、教育家。乾道八年（1172）进士，官至宝谟阁待制、中书舍人兼集英殿修撰，为南宋一代名臣。青年时期执教于家塾，后主讲于茶院寺之南湖塾，学生数百。中进士后授泰州教授，仍在家教书。后任职湖南，公余在岳麓书院讲学，门墙极盛。卒谥文节。 著有《止斋文集》、《周礼说》、《春秋后传》、《左氏章指》等作品。其中，《八面锋》为宋孝宗击节赞叹，御赐书名，流传甚广。
...
陈傅良。陈傅良（1137—1203），字君举，号止斋，学者称止斋先生，浙江温州瑞安湗村（今署瑞安市塘下镇罗凤街道）人，南宋著名学者、政治家、思想家、教育家。乾道八年（1172）进士，官至宝谟阁待制、中书舍人兼集英殿修撰，为南宋一代名臣。青年时期执教于家塾，后主讲于茶院寺之南湖塾，学生数百。中进士后授泰州教授，仍在家教书。后任职湖南，公余在岳麓书院讲学，门墙极盛。卒谥文节。 著有《止斋文集》、《周礼说》、《春秋后传》、《左氏章指》等作品。其中，《八面锋》为宋孝宗击节赞叹，御赐书名，流传甚广。