梦回何处生兵

出自宋代项安世的《用韵送夔师何侍郎以待制奉祠东归》,诗句共6个字,诗句拼音为:mèng huí hé chǔ shēng bīng,诗句平仄:仄平平仄平平。
芗火周王寿考,松阶舜目聪明。
愿足不求馀地,梦回何处生兵
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聪明:(形)智力发达,记忆和理解力强。[近]聪慧。[反]糊涂|愚蠢。
求馀梦回:1.回溯至...2.亦作“梦回”。从梦中醒来。旧题唐柳宗元《龙城录·任中宣梦水神持镜》:“梦一道士赤衣乘龙,诣中宣,言:此镜乃水府至寳,出世有期,今当归我矣。

《用韵送夔师何侍郎以待制奉祠东归》是宋代诗人项安世创作的一首诗词。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
芗火周王寿考,
松阶舜目聪明。
愿足不求馀地,
梦回何处生兵。

诗意:
这首诗词表达了作者对待制夔师何侍郎东归的祝福和赞美。诗中通过描绘芗火、周王的长寿考验和松阶上舜帝的聪慧目光,表达了对何侍郎才华出众、前途光明的祝愿和赞赏。诗的最后两句寄托了对何侍郎的期望,希望他不贪求功名地安享富足,同时也提醒他在梦回的时候要警惕战乱的产生。

赏析:
这首诗词运用了简洁而富有意境的语言,通过寥寥几句文字,展现了作者对何侍郎的崇敬和期望。首句“芗火周王寿考”,以芗火和周王的寿考来象征何侍郎的光辉前程,表达了作者对其才华和未来的美好祝愿。接着,“松阶舜目聪明”通过舜帝的目光来赞美何侍郎的聪明才智,显示出对他的高度评价。

诗的后两句以愿景的形式表达了作者对何侍郎的期望。作者希望何侍郎能满足于现状,不贪求功名地享受富足与安宁。最后一句“梦回何处生兵”则提醒何侍郎要警惕战乱的产生,暗示了社会动荡和战争给人们带来的痛苦和困扰,寄予了对和平的渴望和对社稷安宁的期盼。

这首诗词以简洁明快的语言,通过对具体事物的隐喻和象征,表达了作者对何侍郎的赞美和期望,同时也呈现了对和平安宁的向往。通过精炼的表达和意境的构建,诗词展现出了宋代文人雅致的写作风格,给人以美感和思考的启示。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

项安世

项安世(1129--1208),孝宗淳熙二年(1175年)进士,光宗绍熙四年(1193年)任秘书省(管理皇家典籍)正字,隔年为校书郎兼实录院检讨官。宁宗庆元元年出通判池州,开禧二年(1206年)起知鄂州,迁户部员外郎、湖广总领。及后以太府卿终其官职。庆元年间因谪居江陵,足不出户,专事研究,于《左传》、《周易》诸经皆有见解,项安世自谓其学得自程颐《易传》,纪晓岚评价:“安世之经学深矣,何可轻诋也。”嘉定元年(1208年)卒。有《周易玩辞》十六卷、《项氏家说》、《平庵悔稿》等。其生平可见于《馆阁续录》、《宋史》。...

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